發(fā)簡(jiǎn)信
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求下聯(lián)
領(lǐng)導(dǎo)有冷氣，老師有冷氣，學(xué)生心冷有氣
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瑛
是四年前認(rèn)識(shí)的張愛玲。那時(shí)我年少，以為怦然心動(dòng)就可以走到天荒地老，以為恰好遇見就是天造地設(shè)。所以熱烈，所以失落，所以在愛情來臨之前就對(duì)它充滿了敵...
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仨
因?yàn)椴幌敫C在宿舍里，我選擇了泡著自習(xí)室。同時(shí)，選擇了孤單和獨(dú)到的樂趣。 我所選擇的，不過是同樣單位長(zhǎng)度的時(shí)間不一樣的利用方式。 坐在自己喜歡的位...
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秋秋日里沒有特別多的故事。有的只是來自海洋的人群，他們擁有大海般的深藍(lán)，有澎湃和平靜。 在夜幕早已降臨的田徑場(chǎng)，一邊是籃球場(chǎng)的歡呼，一邊是現(xiàn)場(chǎng)音樂...
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熹微
早起的日子里總能看到天亮的過程，哪怕只是它的一個(gè)小片段，也足以證明這偌大天體運(yùn)行的奇妙。 是秋天，較小的太陽高度角，較為干燥的空氣，較清澈的天空...
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清晨在這個(gè)普通一本的大環(huán)境下，我并沒有過多的不安或不滿。 我只是想弄明白：我到底不想成為什么樣的人。在此基礎(chǔ)上再去想自己想要得到什么。 昨天老師說，...
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《槍炮病菌與鋼鐵》讀書筆記之農(nóng)業(yè)與病菌首先，本書作者用整本書的內(nèi)容回答了一個(gè)問題，那就是“耶利的問題”。 “為什么你們白人制造了那么多的貨物，并將它們運(yùn)到新幾內(nèi)亞來，而我們黑人卻沒有...
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夏天的風(fēng)少年化老朽，蓬頭換翠袖 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同 那些花兒依舊開得浪漫，那些人兒，依舊活得茍且。前不見曙光，后不見來人。 暗夜長(zhǎng)長(zhǎng)，山河蕩...
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隨手拍冬天的蒼耳，淡藍(lán)色的天空，云絲氤氳，一切都是那么安靜。