【學(xué)員信息】：2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】：本次訓(xùn)練營的復(fù)盤文提交到簡書，不少于600字。 【作業(yè)如下】： 我平日里喜歡寫寫字，但是從來沒有接觸過專業(yè)、系統(tǒng)的寫作...
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IP屬地：西藏
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【2班2組】30天寫作訓(xùn)練營 復(fù)盤
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【2班2組】Day26 這樣做，馬上賺取你的第一桶金【學(xué)員信息】：2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】：根據(jù)Day25以及Day26課程，嘗試找出1-2個自己未來可以變現(xiàn)的方向。 【作業(yè)如下】： 1、付費(fèi)創(chuàng)作：繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作相關(guān)課...
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@銳清 呵呵，已經(jīng)關(guān)注N久了
【2班2組】Day24打造個人品牌的實操方法（進(jìn)階）
【學(xué)員信息】：2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】：給自己找一個有機(jī)會能達(dá)到第一的細(xì)分領(lǐng)域。 【作業(yè)如下】： 目前對自己的定位是很迷茫的，喜歡做菜，但是沒到專業(yè)的水準(zhǔn)；喜歡唱歌...
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【2班2組】Day24打造個人品牌的實操方法（進(jìn)階）
【學(xué)員信息】：2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】：給自己找一個有機(jī)會能達(dá)到第一的細(xì)分領(lǐng)域。 【作業(yè)如下】： 目前對自己的定位是很迷茫的，喜歡做菜，但是沒到專業(yè)的水準(zhǔn)；喜歡唱歌...
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【2班2組】Day23《打造個人品牌的實操方法》【學(xué)員信息】：2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】：寫一段200字以內(nèi)的自我介紹，要求能讓人覺得“這個人挺厲害的”，并且留下較深的印象。 【作業(yè)如下】： 我叫滿海平，滿意的滿，...
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【2班2組】Day22《通過寫作打造持續(xù)賺錢的自媒體》【學(xué)員信息】：2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】：對標(biāo)大號的自媒體的互推文案，寫一篇自己的互推文案。 【作業(yè)如下】： 現(xiàn)在的朋友圈已經(jīng)是各種微商大咖、代購專員齊聚的陣地。今天...
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【2班2組】Day17 如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章？【學(xué)員信息】：2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”。 【作業(yè)如下】： 原文： （針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不好的風(fēng)氣，不...
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【2班2組】Day16 讓文章閱讀量輕松翻倍的實用技巧
【學(xué)員信息】：18-滿滿-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式。 【作業(yè)如下】： 改寫前： 你以為這樣做就能解決問題嗎，我可不這么看。 改寫后： ...
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【2班2組】Day15 掌握這幾招，讓你的文章脫穎而出【學(xué)員信息】：18-滿滿-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】：模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格，仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】： 仿寫原文《紅玫瑰與白玫瑰》張愛玲： 也許每...
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活捉一枚九爺?shù)姆劢z哈哈
Day15:掌握這幾招，讓你的文章脫穎而出
【學(xué)員信息】：2班1組 胡蘿卜-04 【作業(yè)要求】：小作業(yè)7： 模仿自己喜歡某位作者的風(fēng)格，寫一段100-200字左右的文字。 比如李清照的風(fēng)格、李白的風(fēng)格、魯迅的風(fēng)格等等。...
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【2班2組】Day10 掌握這幾招，解決寫作沒選題的難題【學(xué)員信息】：18-滿滿-小作業(yè)6 【作業(yè)要求】： 尋找5個可以寫的選題，其中2個勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。 【作業(yè)如下】： 1、結(jié)婚五年，婆媳間的那些水深火熱你經(jīng)歷了多少？...
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【2班2組】Day9 新媒體寫作的特殊之處【學(xué)員信息】2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】文章標(biāo)題修改/分析，價值分析 【作業(yè)如下】 原標(biāo)題：《金融圈的香艷丑聞里，沒有一個無辜者》 修改標(biāo)題：《金融圈精英們的飯局爆出香...
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【2班2組】Day8 看透新媒體文章的本質(zhì)規(guī)律【學(xué)員信息】：2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】：長句拆解成短句 【作業(yè)如下】： 現(xiàn)在的人特別喜歡討論“人脈”。 去各種各樣的社交場合刷臉，攢各種各樣的局。 在我看來，與層次...
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【2班2組】Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型【學(xué)員信息】：2班2組-滿滿-18 【作業(yè)要求】：結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個人定位 【作業(yè)如下】： 【我是誰？】 我，80后的湘妹子，中專文秘專業(yè)畢業(yè) ，大專自學(xué)人力資源專業(yè)，目...
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【2班2組】Day3 這樣做，徹底解決寫作沒素材的苦惱【學(xué)員信息】：18-滿滿-小作業(yè)2 【作業(yè)要求】：寫自己見聞的一件有素材價值的故事-200字以內(nèi) 【作業(yè)如下】： 今天晚餐吃意面，為了明天早上陶先生的早餐特意多做了...
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【2班2組】 Day2 真正有效的寫作訓(xùn)練法
【學(xué)員信息】18-滿滿-小作業(yè)1 【作業(yè)要求】描寫自己的房間，篇幅200-300字。要求句子通順，詞匯精準(zhǔn)，描寫生動，還原度高。 【作業(yè)如下】 走進(jìn)這個大約15平米的...
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【2班2組】+ Day1《開營感悟》
【學(xué)員信息】18-滿滿-開營感悟 阿何老師的30天寫作訓(xùn)練營終于開營了。 在開營儀式上，阿何老師介紹了有關(guān)訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)模式，即四位一體：聽課+答疑+作業(yè)打卡+互動交...
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阿何寫作30訓(xùn)練營6期2班的小伙伴們,30天蛻變之旅見證的成長的地方
