一個(gè)人陷入很深的寧靜 在看完天葬之后 那是一個(gè)自然的過程,從空中來,亦從空中散去…… 形式是圖騰 實(shí)質(zhì)皆是落葉歸根,塵歸于塵,風(fēng)歸于風(fēng)…… 留下的是對生命的照見 僅此而已 色...
2018.5.1 易校長(阿壩 賽格寺廟) 華夏做什么? 社會和廟宇的橋梁 一、有強(qiáng)烈的出離心 1.有強(qiáng)烈的出離心,從此不再用社會的觀點(diǎn)對待周邊世界 人性的學(xué)習(xí)比法的學(xué)習(xí)更重...
把車蹭了,心情不好,開始埋怨自己,怎么那么不小心。習(xí)慣性的立刻覺察,感受埋怨自己背后的原因是什么。 A:你怎么了,是因?yàn)檐嚥淞司筒桓吲d嗎? B:不是,是因?yàn)槲掖中拇笠猓瑳]有把...
會議主持人:文蓉,記錄:劉冀 一、共識28-29工作坊:總負(fù)責(zé):羽軒,財(cái)務(wù):泳翔,場地、物資、文宣由羽軒總負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,江陰戴浩、喬蘊(yùn)、泳翔、博聞、文蓉全力配合。 感召總目標(biāo):導(dǎo)...
@所有人 各位親愛的導(dǎo)師:導(dǎo)師班的二模塊即將開始,開始之前有些工作是你要完成的,這些也是你可以參加未來課程的必要考核條件的一部分,請務(wù)必重視。 1,突破體驗(yàn)報(bào)告(每一次都有一...
完形心理學(xué)工作坊總結(jié) 案例一:親密關(guān)系的障礙 心理感受:沮喪、壓抑、氣憤地療愈 案例提供者的反應(yīng)模式: 積壓在心理,隨著時(shí)間推移更沉重、甚至轉(zhuǎn)變成氣憤、怨恨 此種感受上升到大...
親愛的導(dǎo)師班們,為保證導(dǎo)師班T1第二模塊順利圓滿,請認(rèn)真閱讀并遵守以下有關(guān)事項(xiàng): 1.開課地點(diǎn):終南山 凈明草堂 2.開課時(shí)間:2017.10.16—10.20 第...