是爸爸，還是媽媽?zhuān)?很多父親總以工作忙。應(yīng)酬多為借口，缺席孩子的成長(zhǎng)。長(zhǎng)期缺位不僅讓孩子缺少情感陪伴，更缺失了關(guān)鍵的學(xué)習(xí)監(jiān)督與規(guī)則引導(dǎo)。 更值得反思的是，不少父親自己沉迷手機(jī)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河北
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孩子成績(jī)差主要是誰(shuí)的責(zé)任
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妙贏中高考7天6夜沖刺集訓(xùn)營(yíng)入營(yíng)須知
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的家長(zhǎng)： 歡迎加入妙贏中高考7天6夜沖刺集訓(xùn)營(yíng)！中高考沖刺在即，每一分時(shí)光都關(guān)乎成績(jī)突破與未來(lái)可期。為保障全體學(xué)員能在集訓(xùn)期間專(zhuān)注高效學(xué)習(xí)、穩(wěn)步提升實(shí)力，順利...
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蘇州市教育局《家庭教育與學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量關(guān)聯(lián)調(diào)查報(bào)告》核心要點(diǎn)
這份由蘇州市教育局、蘇州市教育科學(xué)研究院發(fā)布的報(bào)告，樣本為51237名初二學(xué)生，是蘇州官方關(guān)于家庭教育影響學(xué)業(yè)成績(jī)的權(quán)威調(diào)研。 一、核心結(jié)論（三大關(guān)鍵影響） 1. 家庭自制早...
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如何與青春期的孩子相處
與青春期孩子相處:先有愛(ài)，后有責(zé)任，順序不能反 先聯(lián)結(jié)，后教育 父母給不出愛(ài)，往往是因?yàn)榘选柏?zé)任”置于“情感”之上。 責(zé)任變成了冷冰冰的任務(wù)，少了情感聯(lián)結(jié)，親子關(guān)系自然陷入僵...
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力
（第14天） 人生如棋，落子無(wú)悔。漫漫長(zhǎng)夜，孤燈獨(dú)坐，總不免追思來(lái)路。那些棋差一著的憾事，那些歧路徘徊的迷茫，皆如殘子零落，在記憶中耿耿難平。先賢有云："人生不如意事十之八九...
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力
（第13天） 莫言說(shuō)：“真正的強(qiáng)大不是忘記，而是接受，接受分道揚(yáng)鑣，接受世事無(wú)常，接受孤獨(dú)挫敗，接受突如其來(lái)的無(wú)力感，接受自己的不完美，接受困惑，不安，焦慮和遺憾。調(diào)整自...
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力
（第12天） 生活不會(huì)偏袒任何一個(gè)不勞而獲的人，也不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)默默努力的人。你只管拼盡全力，用心做好每一件事，認(rèn)真走好每一步路。不必焦慮時(shí)光，不必羨慕他人，那些你付出...
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挑戰(zhàn)?100天朗誦提升表達(dá)能力
（第11天） 我有一顆柔軟的心臟。它鮮活，敏感。那里，我藏起我不知所措的慌張，藏起我欲言又止的眼淚。我假裝著所有人的太陽(yáng)，卻唯獨(dú)忘記了自己的連綿雨季。 它晶瑩的像清晨一...
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力
（第9天） 我很喜歡這樣一段話：我愿意為我的錯(cuò)誤買(mǎi)單，但從不后悔我的任何決定。我從不懷疑自己的眼光，事與愿違，往往只是能力還不夠。人不可能每一步都正確。我不想回頭看，更...
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力
（第8天） 不必追光，你我皆是前行的微光。 那些無(wú)人喝彩的日子，那些咬牙硬扛的夜晚，都會(huì)在某一刻，化作照亮前路的燈。 別總羨慕別人的成功，他們只是比你更早開(kāi)始，更敢堅(jiān)持。 你...
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力
（第7天） 別讓“下次”，拖垮你的人生。你是不是也總在說(shuō)“下次再說(shuō)”？ 下次再減肥，下次再學(xué)習(xí)，下次再去見(jiàn)想見(jiàn)的人，下次再為自己的夢(mèng)想拼一次。 可日子一天天過(guò)，“下次”變成了...
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力
（第6天） 什么是三觀？這是一堂人生必修課，也是家長(zhǎng)一定要告訴孩子的事。三觀，其實(shí)就是我們常說(shuō)的世界觀，價(jià)值觀和人生觀。 世界觀，是腳下的路與眼中的世界。不登高山，不知天之高...
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力（第5天）
請(qǐng)優(yōu)先考慮優(yōu)先考慮你的人； 請(qǐng)優(yōu)先在乎優(yōu)先在乎你的人； 去喜歡能讓你感受到愛(ài)意的人； 不要習(xí)慣了那些不該習(xí)慣的習(xí)慣； 執(zhí)著著那些不該執(zhí)著的執(zhí)著。 要記住那些對(duì)你好的人，因?yàn)樗?..
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力
（第4天） 《被討厭的勇氣》里有句戳心的話：“決定我們自身的不是過(guò)去的經(jīng)歷，而是我們賦予經(jīng)歷的意義。 你是否總困在"如果當(dāng)初”的遺憾里？比如某次搞砸的選擇，某段走散的關(guān)系。但...
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挑戰(zhàn)100天朗誦提升表達(dá)能力（第3天）
千人同茶不同味，萬(wàn)人同道不同心，有人理解我之幸，無(wú)人理解我獨(dú)行，知我者謂我心憂，不知者謂我何求，世間萬(wàn)物皆可有，唯有懂字最難求。 大家好像都在說(shuō)"欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年...
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挑戰(zhàn)?100?天朗誦提升表達(dá)能力（第2天）
我們每一個(gè)人，都無(wú)法預(yù)知命運(yùn)的走向。但我們可以決定，用怎樣的姿態(tài)走下去。有人順風(fēng)而上，有人逆風(fēng)前行，而真正能穿越風(fēng)暴的，從來(lái)都不是幸運(yùn)的人，而是心有光，腳有根的人。 人生的底...