太棒了?。c(diǎn)贊）孩子們開始關(guān)注身邊的問題，學(xué)習(xí)并探索解決之道，老師和學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo)和協(xié)助，讓孩子們學(xué)到的是終身受用的能力——發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
明德碧海校級(jí)展示-大家好，我是五2班的……“怎么這么臭，太影響發(fā)揮了，哥幾個(gè)還能不能打球了??？” “蚊子咬過的小腳和包子一樣，鞋都穿不進(jìn)去了?！?“咬得我們整個(gè)人都不好了?！?“籃球很孤獨(dú)，同學(xué)們都去哪了？” 原來在...
時(shí)隔多年，再回首往事，也依然艱難吧？
回望童年一 回望童年 那年，是異常貧困的歲年；那月，是春天里最難熬的歲月。 那年月的某一天，一位一歲多孩子的母親永遠(yuǎn)離開了他。家中孩子太多，也許是不愿看到孩子忍饑...
個(gè)人觀點(diǎn)：
對(duì)于他人的選擇給予尊重與支持。我們常常愛管別人的事，卻忘了自己的事。[強(qiáng)][強(qiáng)]
兜底的做法隔斷了當(dāng)事人和直接后果的聯(lián)系，使其心智沒有得到成長(zhǎng)。當(dāng)一個(gè)人無法面對(duì)后果并承擔(dān)責(zé)任時(shí)，將無法自立。
如果你覺得這是我媽我樂意，這也是一種選擇，畢竟每個(gè)人都有自己的三觀。[呲牙][呲牙]
我這固執(zhí)的媽呀！昨天有位朋友郁悶地跑來告訴我，最近她和母親的關(guān)系降到了冰點(diǎn)。本來就不太好相處的兩代人，因?yàn)橐患碌目捶ú煌鵂?zhēng)執(zhí)，最后彼此含淚怒吼。 朋友說，她想制止母親某些明顯的錯(cuò)誤，而母...
