1、城區(qū)城鎮(zhèn)化快速發(fā)展，大量人口轉(zhuǎn)移。 2、城區(qū)初中學(xué)校到農(nóng)村爭搶所謂的優(yōu)秀生源。 3、城區(qū)初中宿舍樓、餐廳的設(shè)立，招收鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩無”學(xué)生。 4、腐敗問題。部分學(xué)校個別領(lǐng)導(dǎo)、老...
發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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縣城學(xué)校大額班形成原因
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我的家，我的根，魂歸故里的地方。
東李寨歷史變遷 東李寨村位于原陽縣縣城西9公里，西望鄭新大道（原國道G107），北依胡韋線（省道S516），縣道任新公路與京廣高鐵并行鄰村東而過，交通便利。全村現(xiàn)有409戶，...
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學(xué)校管理，“管”什么？
學(xué)校管理是什么，學(xué)校該如何管理，學(xué)校管理的目的是什么？這是學(xué)校管理者特別是校長必須思考的問題。我認(rèn)為，學(xué)校管理重在喚醒教師、激勵教師、促進(jìn)師生的發(fā)展、實現(xiàn)師生的幸福人生。 ...
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民辦學(xué)校的校長如何去兼顧董事會與教師之間的權(quán)益？(李啟書)
董事會的利益和教師的權(quán)益是很難調(diào)和的矛盾。作為校長，要清醒地認(rèn)識到這個問題，并要想盡辦法去解決、去調(diào)和。處理和協(xié)調(diào)“董事會與教師之間的權(quán)益”問題，一定要本著“能舍者，...
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【轉(zhuǎn)自高林校長】民辦學(xué)校董事長校長應(yīng)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系
一位校長朋友在我建的職業(yè)校長群里抱怨他老板不兌現(xiàn)他入職時的承諾，四百人的學(xué)校，一年后發(fā)展到了一千二百人，自己的工資居然一點沒增加，問老板怎么回事，老板說其實學(xué)校根本不賺錢……...
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【理思】學(xué)校文化的三個層面
一、物質(zhì)文化:環(huán)境建筑，文化設(shè)施，園林景點。 二、制度文化:學(xué)校長期遵循的各項管理制度、規(guī)范要求，形成的一種文化傳統(tǒng)。 三、精神文化:校園文化的核心，屬于觀念層面的文化。
