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進(jìn)門的那一刻，忍住的是淚水，強(qiáng)顏的是歡笑，
當(dāng)馬斯洛的需要需求和自我實現(xiàn)需求同時存在時，每個人都應(yīng)該是一個矛盾體吧！ 我認(rèn)為的教師應(yīng)當(dāng)是以傳道授業(yè)解惑為己任，但是當(dāng)我進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教書育人...
發(fā)簡信