積極心理學(xué)技術(shù)和傳統(tǒng)心理學(xué)技術(shù)有何不同 今天又把"積極心理學(xué)精研班"第二講回聽(tīng)了一遍,第一遍是感覺(jué)沒(méi)聽(tīng)明白,今天聽(tīng)到第二遍,頭腦里有了更清晰的認(rèn)識(shí)。 傳統(tǒng)心理學(xué)...
積極心理學(xué)技術(shù)和傳統(tǒng)心理學(xué)技術(shù)有何不同 今天又把"積極心理學(xué)精研班"第二講回聽(tīng)了一遍,第一遍是感覺(jué)沒(méi)聽(tīng)明白,今天聽(tīng)到第二遍,頭腦里有了更清晰的認(rèn)識(shí)。 傳統(tǒng)心理學(xué)...
未來(lái)的自己,您好 此刻的我突然不知道該如何來(lái)稱呼你,記得曾經(jīng)我把你稱著小石頭,但此刻我覺(jué)得未來(lái)的你不再是顆小石頭,而是一顆成熟的,閃閃發(fā)光的,既能照亮自己也能帶給別人光亮的一...
懷孕三個(gè)月腹脹不適,發(fā)現(xiàn)宮腔積血四天的兒媳婦在家休息了三天,沒(méi)有遵守醫(yī)生的醫(yī)囑今天上班了,盡管兒子為減輕兒媳活動(dòng)量,專門(mén)請(qǐng)假陪同,可看著他們的背影,心疼,無(wú)奈……,復(fù)雜的心情...
昨天晚上親子系開(kāi)始了第一次家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)督導(dǎo)課程,課程題目是“家庭教育能力”,分為三個(gè)部分,第一個(gè)是家長(zhǎng)理解性認(rèn)識(shí)能力,第二個(gè)是家長(zhǎng)理解性感情能力,第三個(gè)是家長(zhǎng)理解性行為能...
我本是一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的人,童年少年時(shí)代,樸實(shí)的父母給我的全是愛(ài)和溫暖,他們只希望我健康長(zhǎng)大,順利平安的生活。出自農(nóng)村的我在九十年代初考去了師范學(xué)校,做了一名光榮的人民教師,并且...
一這次作業(yè),為什么拖到最后一天才做?談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)心理學(xué)的經(jīng)歷,或者說(shuō)感受,是有很多話可以說(shuō),感悟感受有很多的,平時(shí)也經(jīng)常情不自禁的表達(dá)心理學(xué)是一門(mén)幸福科學(xué),用心理學(xué)去看到自己...
‘一,親情,故鄉(xiāng)情 2020年9月24日,帶著簡(jiǎn)單的行囊,篤定的離開(kāi)家開(kāi)始北上探親求學(xué)路。之所以用篤定一詞,是因?yàn)橹暗娜魏我淮螌W(xué)習(xí)幾乎都會(huì)有一些猶豫不決,這一次從報(bào)...
兒子兒媳靠不住,將來(lái)公婆跟女兒一起生活,幫女兒帶孩子是趨勢(shì)。 今天我一大學(xué)同學(xué)告訴我,她以后準(zhǔn)備跟女兒一起生活,她負(fù)責(zé)給女兒看孩子,做家務(wù)。她從小就跟她女兒說(shuō)好了,家里的財(cái)產(chǎn)...