發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
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書包“瘦身”快樂(lè)成長(zhǎng)——浐灞六小三年級(jí)“我的書包有多重”跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)“雙減”是使學(xué)生更好更全面發(fā)展的重要舉措。從平時(shí)的學(xué)校管理中，我們一直在致力于孩子們書包“減負(fù)”,但是孩子們對(duì)于書包多重才算是負(fù)重、多重...
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指向“教學(xué)評(píng)一致性”的語(yǔ)文有效教學(xué)觀摩研討活動(dòng)——義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)價(jià)改革在春光明媚的江南水鄉(xiāng)參加兒童閱讀進(jìn)校園——指向“教學(xué)評(píng)一致性”的語(yǔ)文有效教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，受益匪淺。 第一場(chǎng)講座是人民教育出版社編...
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以夢(mèng)為樂(lè)，暢游童話童話是兒童文學(xué)的一種，這種作品通過(guò)豐富的想象、夸張和象征來(lái)塑造形象，反映生活，也極大地豐富了兒童生活。 我們用“課文是怎樣把豐富的想...
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“小融合?大精彩”在課標(biāo)“加強(qiáng)課程與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活的聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)知識(shí)整合，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)綜合課程和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”的引領(lǐng)下，三年級(jí)組進(jìn)行了一次“小融合 大...