年歲輾轉(zhuǎn),時(shí)光悄然落筆,寫下屬于你的祝福 世界依舊喧囂,而你在自己的日子里,活得清醒而舒展。 不逐洪流,不困言語,于喧囂中守一份清醒,于歲月里養(yǎng)一身風(fēng)骨。 三十七歲,是更成熟...
學(xué)習(xí)《送宗伯喬白巖序》-自省篇——太晚,太忙,借口而已 孔子有言:“朝聞道,夕死可矣!”學(xué)習(xí),任何時(shí)候都不晚。即便是耄耋之年,也不希望落后于時(shí)代。我正值中年,正事學(xué)習(xí)提高發(fā)揮...
王陽明在《教條示龍場(chǎng)諸生》中提出的“責(zé)善”的四重境界如下: 第一重境界:悉其鐘愛,致其婉曲,聞之而可從,繹之而可改。這一境界強(qiáng)調(diào)在責(zé)善時(shí)要充滿愛心,用委婉的方式提出建議,使對(duì)...
靜坐常思己過,閑談莫論人非。 陽明先生說,就算是圣人,也是不免要犯錯(cuò)誤的。圣人與常人之別,其實(shí)不在犯不犯錯(cuò)誤上,而在于能不能及時(shí)、不斷地改正錯(cuò)誤。所以人“不貴于無過,而貴于能...
繼續(xù)學(xué)習(xí)第一篇文章《教條式龍場(chǎng)諸生》。讀原著,學(xué)原文,悟原理!繼續(xù)感悟“立志、勤學(xué)、改過、責(zé)善”,新的一年,不念過往,不畏將來! 今日思考“勤學(xué)”。我深有同感。勤奮堅(jiān)定謙卑內(nèi)...
繼續(xù)感悟“立志、勤學(xué)、改過、責(zé)善”,篤定吾志,讀書,遇人,行路!強(qiáng)健的生命本能,高貴的精神追求! 今日思考“立志”。陽明先生用“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”勉勵(lì)眾生,并將...
在之前的學(xué)習(xí)中對(duì)陽明先生有所知曉,陽明先生從對(duì)“格物論”的懷疑轉(zhuǎn)到潛心研究“致良知”到倡導(dǎo)“知行合一”,是先生的修行和實(shí)踐。今天我作為致良知的學(xué)員學(xué)習(xí)也是我的修行與實(shí)踐。感恩...
成長(zhǎng)=改變 1、蓋子法則,領(lǐng)導(dǎo)力決定一個(gè)人的辦事效力 要想改變一個(gè)組織的發(fā)展方向,那就換個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人 個(gè)人和組織的辦事效力與領(lǐng)導(dǎo)力成正比 2、影響力法則,衡量領(lǐng)導(dǎo)力的真正尺度是影...
身是菩提樹 心如明鏡臺(tái) 時(shí)時(shí)勤拂拭 勿使惹塵埃 菩提本無樹 明鏡亦非臺(tái) 本來無一物 何處惹塵埃 下下人有上上智 上上人有沒意智
他在你的出生證明上簽字,你在他的死亡證明上簽字,他把你從醫(yī)院抱回來慶祝你的新生,你把他從醫(yī)院送去殯儀館祭奠他的離別。他買了一間寬敞的屋子給你住,你買了一塊小小的墓地給他躺,他在你的滿月酒上講話告訴親友你來到了這個(gè)世界上,你在他的追悼會(huì)上發(fā)言告訴親友他從這個(gè)世界上離開了
寫給父親的詩你看著我, 那是我熟悉的和善的臉。 當(dāng)你作為爸爸的那一刻, 就開始將自己的脆弱一點(diǎn)點(diǎn)藏起來。 那時(shí),你前程似錦! 當(dāng)那堅(jiān)韌的外殼被歲月磨損到開裂時(shí), 衰老的你對(duì)生活放棄抵抗,...