子曰：弟子入則孝，出則弟。謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。 1.弟子入則孝，出則悌。在家用的要對(duì)父母盡孝，在外對(duì)待朋友要敬順。這些道理我們都會(huì)懂，但是不能只讓這些...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣西壯族自治區(qū)
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讀《論語(yǔ).學(xué)而篇》
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學(xué)《論語(yǔ).學(xué)而篇》
子曰：道千乘之國(guó)，敬事而信，節(jié)用而愛(ài)人，使民以時(shí)。 今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容適用在公司和團(tuán)隊(duì)的管理，也是用于個(gè)人成長(zhǎng)上。1.目前作為一個(gè)小小團(tuán)隊(duì)的管理者，通過(guò)月本次學(xué)習(xí)我反思了，需要更...
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學(xué)《論語(yǔ).學(xué)而篇》
子曰：不患人之不己知，患不知人也。 我們常常為別人的不了解而感到焦慮。在近兩年，我在工作上總是得不到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和理解，自己付出的努力總是讓我覺(jué)得得不到回報(bào)，所以整個(gè)人都很沮喪...
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學(xué)《論語(yǔ).學(xué)而篇》
子曰：弟子入則孝，出則弟。謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。 1.弟子入則孝，出則悌。在家用的要對(duì)父母盡孝，在外對(duì)待朋友要敬順。這些道理我們都會(huì)懂，但是不能只讓這些...
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學(xué)《論語(yǔ).學(xué)而篇》子曰：父在，觀其志，父沒(méi)，觀其行；三年無(wú)改，于父之道，可謂孝矣。有子曰：禮之用，和為貴；先王之道，斯為美。小大由之，有所不行：知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。有子曰：信近于...
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學(xué)《論語(yǔ).學(xué)而篇》子曰：巧言令色，鮮矣仁。1.巧言令色。生活和工作中遇到此類人在所難免，往往真誠(chéng)待人，卻被人背后捅刀。在這些年的工作中，我漸漸成長(zhǎng)，以前我喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)，以為“能說(shuō)會(huì)道”在...
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讀《故事經(jīng)濟(jì)學(xué)》
作為微商的我，聽(tīng)完樊老師講這本書之后，我終于知道為什么我都生意不好了。因?yàn)槲业呐笥讶Σ粔蚝每矗晃?；我發(fā)的廣告屬于消費(fèi)者的廣告盲區(qū)，自動(dòng)就屏蔽掉了。一個(gè)吸引人的文案必須有...
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讀《陪孩子終身成長(zhǎng)》很多時(shí)候，我們都認(rèn)為自己對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)條件的，但是當(dāng)孩子不能按自己的計(jì)劃做事的時(shí)候，我們很難按耐自己煩躁的心情，對(duì)孩子大喊大叫。家長(zhǎng)照顧了自己的情緒，卻傷害了孩子幼小的心靈，...
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讀《你是孩子最好的玩具》
身為一名職場(chǎng)女性，我對(duì)于孩子的陪伴及教育真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仔細(xì)想想好像并沒(méi)什么高質(zhì)量的陪伴。今天我再次聽(tīng)了樊老師講《你就是孩子最好的玩具》這本書，書中講到管教的幾個(gè)誤區(qū)，我竟然發(fā)...
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讀《刻意練習(xí)》
我不止一次在想，為什么我已經(jīng)足夠努力了，還是不能成功；在我身邊有這樣一些人，總在說(shuō)，我天生就不是干這個(gè)的料，沒(méi)有這個(gè)的命。而聽(tīng)完樊登老師講的這本《刻意練習(xí)》后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)...
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讀《終身成長(zhǎng)》
聽(tīng)樊老師講《終身成長(zhǎng)》，讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在固定型思維的模式，而且也發(fā)現(xiàn)了在管教孩子上沒(méi)能正確的引導(dǎo)他往成長(zhǎng)型思維上成長(zhǎng)。書中說(shuō)到，固定型思維的人容易挫敗、重結(jié)果。在工作上...
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幸福or對(duì)錯(cuò)？在我聽(tīng)樊登老師講《你要的是幸福，還是對(duì)錯(cuò)》的時(shí)候，碰巧樓上的夫妻又開(kāi)始吵架了，歇斯底里的，真是應(yīng)景。 我和我的老公因?yàn)榉志觾傻?，距離產(chǎn)生美，所以關(guān)系還是挺好的。想起年輕的時(shí)候...
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讀《身為職場(chǎng)女性》
這本書挺符合我現(xiàn)在的心境的，人到中年，身為一個(gè)普通的職場(chǎng)女性，在經(jīng)歷了前些年的順風(fēng)順?biāo)?，現(xiàn)在的停滯不前，這本書完完全全地講出了我現(xiàn)在的困境，也教會(huì)了我一些解困的“招數(shù)”。 在...
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讀《放棄的藝術(shù)》我們常說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，而不會(huì)說(shuō)放棄也是一種勝利。在教育孩子的過(guò)程中，常常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)，所有的成功都來(lái)自于堅(jiān)持。但學(xué)習(xí)了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該告訴孩子的是放棄也是一種成功，更是...
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多少付出就有多少回報(bào)
前段時(shí)間，公司舉辦的直播帶貨活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)期望太高，但是結(jié)果當(dāng)天的銷售額并不理想，于是領(lǐng)導(dǎo)耿耿于懷，一直在問(wèn)原因。 問(wèn)到我的時(shí)候，其實(shí)我覺(jué)得有這些的銷售額是正常的，因?yàn)槲覀儽緛?lái)投...
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《論語(yǔ)》學(xué)而篇讀后感1
今天上下班路上聽(tīng)樊老師講《論語(yǔ)》學(xué)而篇的課程，學(xué)到子曰：“道千乘之國(guó)，敬事而信，節(jié)用而愛(ài)人，使民以時(shí)?！?說(shuō)到節(jié)而愛(ài)人，使民以時(shí)，樊老師在講課時(shí)說(shuō)到一個(gè)好的管理者在做事業(yè)的時(shí)...