作為一名對外漢語教師，閱兵日，想起了我的一位日本學生。 這位學生叫松田誠一，2008年我在北京某高校做兼職漢語教師時，所教的漢語速成班的一名學生。 日本學生的關鍵詞是“認真”...
發(fā)簡信
IP屬地：喬治亞
-
閱兵日，想起我的一位日本學生 -
排序算法總結(jié)一. 冒泡排序(BubbleSort) 基本思想：兩個數(shù)比較大小，較大的數(shù)下沉，較小的數(shù)冒起來。 過程： 比較相鄰的兩個數(shù)據(jù)，如果第二個數(shù)小，就交換位置。 從后向前兩兩比較...
