【內(nèi)容摘要】:“中國現(xiàn)代化的關(guān)鍵在農(nóng)村,農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵在教育,教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵在教師?!编l(xiāng)村學(xué)校教師下不來,不來留不住,已經(jīng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校的一種常態(tài)。改變鄉(xiāng)村學(xué)校的教師結(jié)構(gòu),...
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【內(nèi)容摘要】:“中國現(xiàn)代化的關(guān)鍵在農(nóng)村,農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵在教育,教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵在教師?!编l(xiāng)村學(xué)校教師下不來,不來留不住,已經(jīng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校的一種常態(tài)。改變鄉(xiāng)村學(xué)校的教師結(jié)構(gòu),...
尊敬的吳校長,絲絲、心儀老師,以及在場的小獅子們大家好,我是甘肅金塔天倉小學(xué)牛曉霞,今天我分享的是“我變了”。 這一年,我變了,我變成了一位有行動力、成長力、影響力的青年教師...
何謂死亡? 枯藤,老樹,昏鴉。 可否具體? 古道,西風(fēng),瘦馬。 可否再具體? 萬物皆永恒,卿不在。 何謂孤寂? 清風(fēng),艷日,無笑意。 可否具體? 左擁,右抱,無情欲。 可否再...
不妨做個(gè)“懶”老師 ----觀青椒計(jì)劃《換個(gè)角度看課堂》有感 2018年5月9日,我有幸通過青椒計(jì)劃這...