馬漫行,小學(xué)語(yǔ)文教師。平時(shí)喜好小型文學(xué)創(chuàng)作,從教二十幾年,每次指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作前都會(huì)寫(xiě)下教師的習(xí)作范文——下水文,從中體驗(yàn)、感悟?qū)懽鞯囊?guī)律和運(yùn)筆行文的微妙,從而更加準(zhǔn)確有效地發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中可能遇到的問(wèn)題,有針對(duì)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)小學(xué)生習(xí)作有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。