當(dāng)你遇到難搞的客戶時，你如何在3個小時內(nèi)拿下這個單？當(dāng)你愛上了一個人？他才華橫溢，你期待用什么方式打動他的心？你想通過自己的某些能力，用一種方式得到想要的結(jié)果，這就是影響力！...
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剽悍一只貓推薦的《深度影響》，你讀了嗎？
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告訴你如何深度影響他人——《深度影響：如何自然地贏得他人的心》文/阿唐胞苷 “人生如戲，全靠演技”，這句看似戲言，其實很有道理。因為人們在人際交往時，總是希望自己能控制給對方留下的印象，或者是讓對方喜歡自己，或者是讓對方尊重自己，再或是...
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崔璀Momself《深度影響》共讀第1天
《深度影響》共讀第1天----晴空 前言：我不需要變成誰，也能擁有自己的影響力 第一章：擁有影響力的前提，是建立合作思維。 第二章：合作式傾聽：時代的紅利屬于傾聽者。 共讀思...
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《深度影響》片段三 之個人解讀本書原文: 影響力的四種類型 四種不同的影響力類型分別為：休眠型、權(quán)威型、親和型、信服型。 了解影響力類型，將使你更好地識別出他人所運(yùn)用的方式。發(fā)展出這種識別能力，能夠反過來...
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學(xué)習(xí) | 勤、嚴(yán)、順——我的治班之道（聽陳潔純名班主任講座有感）教育植根于愛，這句話是魯迅說的。今天聽了陳老師的講座，對其有了更深刻的理解。以師愛為核心，勤而有法、嚴(yán)而有度、順勢而為。 陳老師帶來的除了是理論和實踐的分享，更多的是感動，我...
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你好閱讀家庭讀書會?14.1/26?《有故事的漢字》讀后感---雨霏Maggie這本書的作者是臺灣著名兒童文學(xué)作家、編劇了。書中介紹了每個漢字的由來，并將每一個漢字通過簡單有趣的方式寫出來，引領(lǐng)小朋友進(jìn)入中國漢字的瑰麗殿堂。 比如“明”字在古代，名字的左...
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一位孩子媽媽的領(lǐng)悟：一年級老師，最想要的禮物是什么送禮物的最高境界，是送到別人的心坎里。 01 楊女士的孩子今年剛上一年級。 雖說在一年級學(xué)前教育大會上，學(xué)校的校長和年紀(jì)負(fù)責(zé)人就很明確的表示：本校老師不收禮，家長也不要費(fèi)心思...
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一年級班級管理策略（網(wǎng)轉(zhuǎn)）
暑假過后將要接任一年級教學(xué)工作了，這是我從教23年來從未接觸過的領(lǐng)域，也是無法繞過的一項挑戰(zhàn)。作為一名小學(xué)教師，不可能一直繞過低年級從事教學(xué)。細(xì)細(xì)想之，其實沒從事過低年級的教...
