陽光和雨露,灑向大地時(shí),不管是幼苗還是參天大樹,無條件地接納它們的狀態(tài),不求幼苗都長成大樹,也不求參天大樹永扎大地。 如果說,教育像耕作,土壤好不好,取決于學(xué)生的家庭環(huán)境和班...
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你喜歡一個(gè)人散步的感覺嗎,聽著自己的鞋子與瀝青路摩擦的聲音,一種沒有人干擾的靜謐,忘記時(shí)間忘記疲累,然后自己與自己對話。獨(dú)處并且散步和思考是我最喜歡的一件事了。 獨(dú)處讓我更你...
文/黎彩玉 自上大學(xué)以來,一直想從事教育工作,今年畢業(yè)了,畢業(yè)后也如愿地進(jìn)入了自己喜歡的行業(yè)―教育。 出來工作大半年,接觸到不少來自支離破碎的家庭的學(xué)生,父母大多數(shù)...