發(fā)簡信
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業(yè)力法則四-從我做起-你我的界限是人為的
發(fā)生在我身上每一件事都是我曾經(jīng)對他人做過的事的回聲。 一切發(fā)生在我身上的事情都源于我自己。因此，我就可以通過先服務(wù)他人，來讓自己心想事成。 公司來了新員工，你全力以赴去帶他，...
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《業(yè)力管理》法則三
認(rèn)定你的事業(yè)伙伴 全力以赴使他人成功，你的事 業(yè)才會(huì)成功。 概念轉(zhuǎn)述 要想成功就要多幫助別人，讓業(yè)的力量種在意識(shí)里，收到更多的回聲。 個(gè)人體驗(yàn) 李嘉琪老師從抑郁癥泥潭走出來之...
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《業(yè)力管理》法則二
找到原因背后的原因 原文摘錄 業(yè)是你的所思所想所行，你所做的所有事情。 概念轉(zhuǎn)述 你能發(fā)動(dòng)汽車，不是因?yàn)殍€匙而是決定于引擎蓋下面的電池。 個(gè)人體驗(yàn) 我有生以來最成功的三件事 ...
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《業(yè)力管理》
法則一停止無用功 原文摘錄:這算是什么生活啊?古老的經(jīng)典中說，有一種情況可以讓一個(gè)犯人決不越獄。那就是，如果他從一開始就沒有意識(shí)到自己在牢獄里。我們的牢獄就是對所做的事情是否...
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2024-12-29
昨天孩子從北京回來，我也沒說給孩子做頓好吃的，臨近中午，爸爸去接的時(shí)候，我意識(shí)到自己不稱職。平吋給孩子儀式感太少了。臨上班急忙把冰箱的雞翅給處理了一下，一會(huì)讓孩子爸爸給做。 ...
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有一種感動(dòng)在無意間
今早收到了日記星球組長的微信說我雖然有一天晚交作業(yè)了，但我的的點(diǎn)評感動(dòng)了全體同學(xué)，被評為優(yōu)秀的點(diǎn)評員。 那大家也好奇，為什么說我的點(diǎn)評感動(dòng)了全體同學(xué)呢？ 因?yàn)橛幸惶焓禽喌轿尹c(diǎn)...
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道理知道很多，關(guān)鍵時(shí)刻總做不到
今天去觀看孩子幼兒園比賽。我會(huì)無意識(shí)的拿自己的孩子和別的孩子對比，總覺得別的孩子跳的比自己孩子挺好。 因?yàn)楹⒆诱驹诘诙?，我想肯定以為是他跳的不好，老師才放到第二排了，在臺(tái)上...
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你想讓別人怎么對你，你就要怎么對別人。
剛打電話找同事幫忙，同事說她很忙，顧不上。其實(shí)很小的一件事情，可能就需要幾分鐘。 掛了電話我心里著實(shí)不舒服，腦袋里面出現(xiàn)了幾個(gè)念頭，要是別的同事肯定會(huì)幫的，這個(gè)同事情商真是太...
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在這的大環(huán)境下，能輕易的換賽道嗎？
大家都不容易，今天坐出租車，一上車師傅說今天真難了，我在這等了一個(gè)小時(shí)，就拉上了一個(gè)你，說本來想的是平安夜人多多掙點(diǎn)錢。早上8點(diǎn)，早早就出門了，跑到了晚上12點(diǎn)多，沒想到跑了...
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為什么做事不累呢？因?yàn)樾睦镅b著別人。
哇塞，贊嘆女神的用心 憑一己之力讓喚醒系列的讀書分享會(huì)儀式感滿滿。有鮮花，有掌聲，有證書，有禮品，有獎(jiǎng)杯，還包郵到家。 每個(gè)小伙伴講書講地心花怒放，收獲滿滿，幸福滿滿。 昨天...
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《生命的重建》DAY2
愛自己從絕不因?yàn)槿魏问虑榕u自己。 小時(shí)候做不好事情總被媽媽說sai的很（老家話），意思就是很笨，以致于后來我覺得自己就是笨。 每當(dāng)要學(xué)一個(gè)新技能時(shí)，還沒有開始，內(nèi)心就出來一...
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巜生命的重建》DAY2
原文摘錄: 我們可以改變對往事的態(tài)度過去的事情都已經(jīng)過去了，我們無法再改變它。但是我們可以改變對往事的看法。因?yàn)楹芫靡郧坝腥藗α宋覀?，而在現(xiàn)在懲罰我們自己，這是多么愚蠢！ ...
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20241219思想日記
孩子今年上大班，一寫作業(yè)就特別不開心，他真的很想玩，不想寫作業(yè)。然后我也知道這是孩子的天性。 孩子比前兩天有進(jìn)步，但是面對孩子的這個(gè)情緒，我自己還沒有找到更好的辦法，昨天就采...
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《生命的重建》Day1
原文摘錄:對我來說，愛自己就從不責(zé)備自己開始，因?yàn)樨?zé)備、批評只會(huì)讓我們更封閉。唯有理解并溫和地對待自己，才能幫助自己改變消極的心理模式。別忘了，你已經(jīng)責(zé)備自己好幾年了，結(jié)果卻...
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最好的教育是孩子回家無需戒備心。
今天坐在飛機(jī)上，突然腦子里出來一個(gè)念頭，每次我和同事跟領(lǐng)導(dǎo)在一起的時(shí)候都特別的拘束，有時(shí)候不敢講真心話。找到了自己的一些心理活動(dòng)，然后我就聯(lián)想到了孩子。如果我們對孩子過于嚴(yán)苛...
