別人的東西不可以拿，自己的東西歸自己所有并有權(quán)利支配。在幼兒園里有的小朋友撿到玩具開始玩起來，老師問他這是你的東西嗎？他說不是，不是你的東西就是別人的，別人的東西不可以隨...
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3月7日開會(huì)感受
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4月3日開會(huì)感受
規(guī)則對(duì)我們來說是非常重要的，今天我們分享的是粗俗粗野的行為不可以有，那在我們幼兒園粗俗粗野的行為有打人、推人、踢人、罵人、吐口水等，這些都是出粗俗粗野的行為，當(dāng)我們的小朋...
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4月2日開會(huì)感受
今天的分享感受最深的就是當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)一件事情的時(shí)候不敢去嘗試，擔(dān)心自己做不好，我在家的時(shí)候也是這樣，我媽媽就是比較愛嘮叨。總擔(dān)心這件事情做得不夠好，對(duì)自己的要求比較好...
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3月21開會(huì)感受
在我們幼兒園文明都是從真實(shí)的環(huán)境中體驗(yàn)的，例如之前不接受陌生人的東西，陳老師找了真正的陌生人遞給小朋友糖果。嘴里里有食物時(shí)不可以講話，主題課也是讓小朋友吃餅干我們?nèi)ゴ驍_他...
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我們要結(jié)婚了
有一天上完主題萌萌來到我的旁邊問我：“老師，明明來了嗎?我和明明昨天訂婚啦?！?老師：真的呀，恭喜你們??！ 萌萌：“我回家告訴我爸爸了，我爸爸說我們不太合適，但是不管我爸...
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3月27日開會(huì)感受
情緒是個(gè)比較大的話題，也是非常重要的，今天我們開會(huì)根據(jù)小朋友哭鬧老師如何陪伴，那在我們幼兒園里是允許小朋友哭的，那當(dāng)小朋友哭的時(shí)候也是處理情緒的一種方式，老師就陪伴他如果不...
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3月26日開會(huì)感受
當(dāng)我們面對(duì)一件突發(fā)事件時(shí)總想自己不可以自己辦不到，還沒有想解決的辦法就否定了自己，挑戰(zhàn)突破自己確實(shí)是很難的，跳出我們的舒適圈，實(shí)際行動(dòng)起來對(duì)自己也是很大的挑戰(zhàn)。 ...
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3月20日開會(huì)感受
今天分享的教師語言行為規(guī)范關(guān)于規(guī)則的，這也是一個(gè)很大的點(diǎn)，處理規(guī)則是非常重要的，而且還要隨機(jī)應(yīng)變，陳老師分享了案例，第一步有情緒先陪伴情緒看似一句話但是很復(fù)雜的。 認(rèn)真...
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3月19開會(huì)感受
今天開會(huì)分享了教師行為語言規(guī)范，每次學(xué)習(xí)感覺都不一樣，能學(xué)到很多東西，今天通過一點(diǎn)陳老師給我們挖的這么深，各種舉例子讓我們更清晰。孩子背后總是有各種各樣的原因，通過洋洋的...
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自由和規(guī)則
規(guī)則保證了兒童的自由，保證了兒童的尊嚴(yán)，建立了兒童的內(nèi)在秩序，保護(hù)了兒童的成長空間，排除了暴力和權(quán)利。有了規(guī)則兒童的身體是有尊嚴(yán)的，心里是安全的，就像阮老師帶我們做的活動(dòng)...
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2019-12-11
這星期感覺做不完的事情，小朋友們的狀態(tài)都挺好，語文課孩子們太專注認(rèn)真了進(jìn)行了35分鐘，下課之后阿西亞和糖果還在讀字母，非常感興趣?？吹胶⒆觽冞@么喜歡自己心里也很開心。 ...
