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IP屬地：安徽
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微寫作 我是—— -
我是陶若晗（作者：陶若晗） 我的名字叫陶若晗，是我爸媽和大姨一起幫我起的名字。這個(gè)名字的寓意很簡(jiǎn)單，“若”是像的意思，“晗”就是初升的太陽，他們希望我像初升的...
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我是金千易 （作者：金千易）
我叫金千易，名字寓意做任何事情都易如反掌。 提到“金”，很多人自然聯(lián)想到“錢”，再加上“千易”，諧音“千億”，更使得諸多旁觀者確信我家人期望我長(zhǎng)大后“身價(jià)千億”、“家財(cái)萬貫”...
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2019-11-21
今天周四，按照慣例依然每個(gè)班級(jí)一節(jié)課時(shí)間的積累，同學(xué)們準(zhǔn)備的材料都很好，遺憾的是未能按照上周所要求的那樣去做，即明天提前在群內(nèi)分享，導(dǎo)致課堂時(shí)間緊張。積累的同時(shí)，及時(shí)...
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2019-11-20
今日繼續(xù)進(jìn)行議論文的復(fù)習(xí)。首先回顧昨日的知識(shí)，學(xué)生對(duì)筆記整理較為馬虎，究其因：一方面是眼高手低，另一方面確實(shí)各科作業(yè)太多（挺心疼孩子們）。課堂上再次強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，指導(dǎo)筆...
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2020安徽語文中考復(fù)習(xí)
今日在塞納河畔酒店有幸參加了萬唯教育主辦的中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，會(huì)議主要分為三個(gè)部分：楊樺老師做的主題報(bào)告《立足語文課標(biāo)、教材，探討2020年安徽中考一輪復(fù)習(xí)》、萬唯教育試題研究專...
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作文積累之充分利用閱讀材料
作文積累之利用閱讀材料 中考閱讀材料要求文質(zhì)兼美，大多學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)也僅是完成后面相應(yīng)題目而已，著實(shí)未能充分挖掘、利用材料本身。本人就今天所講《故鄉(xiāng)的密...
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2019-08-28
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申述求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須...
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2019-08-27
母親的眼 眼睛是上帝賜予我們的一扇窗，此乃心靈之窗戶，折射出美好心靈的窗！ 母親的眼睛是別具一格的窗戶。母親烏黑的秀眉下鑲嵌著炯炯有神、水靈靈的黑眸子， 母親...