——記憶它從未消失 ，它只是隨著藤蔓不斷生長！ 談起三十多年前的入學(xué)，我差點(diǎn)就入不了。我一直與父母在田屋里過著與村隔絕的生活，在那兒安靜地長大，遠(yuǎn)離了同齡小伙伴，遠(yuǎn)離了學(xué)校，...
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悲傷的入學(xué)
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讀《秋園》，看到善與惡的距離【鄭重聲明：文章系原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)】 讀這一本書是因?yàn)殚|蜜看到我讀了《活著》后給我推薦的，她說這是一本女版的活著。 好奇心的驅(qū)使下，開始讀這一本女版的活著，想要看看是什么樣...
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堅(jiān)持的意義不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。 記得小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)要好的鄰居，家里有一個(gè)男孩，比我小一歲，低一級。興許是那時(shí)農(nóng)村的大人孩子們很多還意識不到上學(xué)的重要性吧，總...
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聽《可可托海的牧羊人》《可可托海的牧羊人》，是歌手王琪創(chuàng)作的一首歌，如泣如訴的歌詞，凄美婉轉(zhuǎn)的旋律和深沉動(dòng)情的演唱完美合一，讓聽者動(dòng)容。每每聽之，我都會沉浸其中，心緒泛濫，可謂“一曲相思肝腸斷”！...
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