April27午間聚餐后,玉衡公益課五期六期學(xué)員匯聚在培訓(xùn)室進(jìn)行第八節(jié)課的講解,主要是靜靜老師帶著大家回顧以往的七節(jié)課,并給我們分享了相關(guān)的一些案例,包括老師曾經(jīng)寫過的文章,...
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April27午間聚餐后,玉衡公益課五期六期學(xué)員匯聚在培訓(xùn)室進(jìn)行第八節(jié)課的講解,主要是靜靜老師帶著大家回顧以往的七節(jié)課,并給我們分享了相關(guān)的一些案例,包括老師曾經(jīng)寫過的文章,...
2018年3月12日獨(dú)自帶著氣息奄奄腹大如鼓的姐姐從深圳飛到上海,那時(shí)的我有些悲壯的色彩,來不及哭泣,在與死神賽跑的途中沒有給我們留下多少時(shí)間了,姐姐的生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我只...
曾經(jīng)孩子叛逆厭學(xué)無法溝通,如今積極上進(jìn)成為父母驕傲! “你一定知道孩子的學(xué)習(xí)能力決定孩子未來的成就,可是父母給了孩子最大的支持和期待,只希望他能主動學(xué)習(xí)好好做作業(yè),可他為什么...
痛風(fēng) 痛風(fēng)屬中醫(yī)學(xué)“痹證”范疇,“痛痹”、“歷節(jié)”、“腳氣”等癥。且歷代醫(yī)家有所論述,如明·張景岳《景岳全書·腳氣》中認(rèn)為:“外是陰寒水濕,今濕邪襲人皮肉筋脈;內(nèi)由平素...