時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,老班實(shí)行的一日班長(zhǎng)制已經(jīng)一輪輪完了,而我又是新一輪的第二個(gè)。 那天正好是星期五,也正好輪到了我當(dāng)值日班長(zhǎng),我一如既往的來(lái)到了教室,將小黑...
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,老班實(shí)行的一日班長(zhǎng)制已經(jīng)一輪輪完了,而我又是新一輪的第二個(gè)。 那天正好是星期五,也正好輪到了我當(dāng)值日班長(zhǎng),我一如既往的來(lái)到了教室,將小黑...
很多人經(jīng)常會(huì)納悶「明明看的是同一本書(shū),為什么有的人能將書(shū)中的知識(shí)信手拈來(lái),自己讀了感覺(jué)像沒(méi)讀一樣?」 其實(shí)很正常,不同人思維認(rèn)知的差距和讀書(shū)習(xí)慣的不同,對(duì)知識(shí)的消化和吸收水平...
自今年4月份開(kāi)始,我開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記手帳。迄今為止,寫(xiě)完了30多本書(shū)的讀書(shū)筆記。在寫(xiě)讀書(shū)筆記的過(guò)程中,我也嘗試過(guò)寫(xiě)電子筆記,比如用印象筆記,思維導(dǎo)圖。但最終只有紙質(zhì)的讀書(shū)筆記堅(jiān)...
來(lái)自一個(gè)“積極廢人”的真實(shí)經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)我是如何從1年學(xué)一本書(shū),到1天學(xué)一本書(shū)的大轉(zhuǎn)變。 如果你也在積極廢人的邊緣徘徊,建議你不要跳讀。5000多字純干貨,讓你在學(xué)習(xí)上少走彎路。...
你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)花開(kāi)不同期,可你不一定有機(jī)會(huì)喜看花初綻;你可能看到過(guò)“牽著蝸牛去散步”的文作,可你不一定有過(guò)真正意義上的陪伴和等待。就如我,作為一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)老師,一個(gè)班主任,常...