60
10
75
8388
3
34
寫了 685915 字,被 11332 人關(guān)注,獲得了 7294 個喜歡
哈克想去看看島上正中央的一個地方,那是哈克探險(xiǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。他和吉姆動身了,不久就到了那里。之后他們在山頂發(fā)現(xiàn)了一個山洞,山東有兩三個房間合在一起那么大,吉姆可以在里面站直身子,...
過去我們總是規(guī)勸人們要善于隱忍,能忍固然好,但忍也是有限度的,一味的逆來順受的忍,得是十分悲哀的。無論哪個民族,漠視它的國民只知道一個忍字而不及其余,那么這個民族是斷然沒有希...
第二顆星球住著一個愛慕虛榮的人,愛慕虛榮的人看見了小王子,別讓小王子鼓掌,自己在舉帽敬禮,經(jīng)過多次,小王子走了。
小王子居住的星球位于小行星325號326號,327號,328號,329號,330號所在的地區(qū)。于是他決定首先拜訪它們,325號行星上住著一位國王。他穿著像有紫紅色袖口和領(lǐng)口的...
小王子估計(jì)他是穿候鳥遷徙時(shí)出走的。出走的那天早晨,小王子認(rèn)真收拾整理他的星球,仔細(xì)疏通火山口。他有兩座活火山,熱早飯挺方便的。他還有一座死火山??墒钦缢f的:“之后的事很...
作者很快就對這朵花有了更深的了解。小王子生活的星球上長著很多樸素的單瓣花,她們一點(diǎn)兒也不占地方,也不擾人,在草地上朝開暮落。之后便是小王子與玫瑰花的對話。
到了第五天,仍然是多虧了那只綿羊小王子生活中的秘密才被泄露了出來,小王子似乎對一個問題反復(fù)思考了許久,然后開門見山直截了當(dāng)?shù)赝蝗粏栕髡呔d羊吃花嗎?之后作者一一回答了他的問題。...
作者在第四天早晨又知道了這一件事,就對小王子說 她喜歡夕陽。讓小王子和他一起去看日落的壯觀,后來小王子說她每天可以看43次太陽西下的情景。
每一天作者都從小王子那兒獲得一些有關(guān)星球,啟程,旅行的知識。這些知識是逐漸得到的。后來小王子又給作者講述了自己星球上的猴面包樹。作者在小王子的指點(diǎn)下,畫了這個星球。
就這樣,作者知道了第二件事情:小王子的那個星球比一幢房子大不了多少!作者并不因此大驚小怪。后來作者了解到一些內(nèi)容。后來作者又想起了自己的畫,并因此覺得自己也有點(diǎn)像大人了,作者...
過了好久好久,作者才明白小王子從哪里來。之后小王子向作者提了許多問題,作者都一一回答了他。后來小王子問作者從哪一個星球上來?后來作者說要給小王子一根繩子,讓他拴住綿羊,小王子...
從此做著孤獨(dú)的生活著,沒有一個可以推心置腹的朋友。這種狀況一直延續(xù)至六年前。那次坐著的飛機(jī)出了故障,之后他遇到了小王子,小王子讓作者幫他畫只綿羊,作者畫了好幾次,在最后一次小...
作者六歲那年在一本描寫原始森林的書里看見一幅扣人心弦的圖畫,之后,作者對叢林的種種歧視產(chǎn)生了無窮盡的遐想,他也用彩色鉛筆繪下了自己的三幅圖畫。之后大人們勸他不要畫這些東西,所...
這是人生與自然的天作之合,魯迅先生把他對生命的感知化作了楓樹的生命之色,而且那樣絢爛:生命之“夏”的“青蔥”的勃勃生機(jī)自不待言;那生命的“深秋”季節(jié),也是如此的文采燦爛;而烏...
聰明人是封建統(tǒng)治階級維護(hù)者的象征,他表面上同情奴才的遭遇,實(shí)則給人以精神上的麻醉;傻子跟魯迅作品中經(jīng)常出現(xiàn)的“瘋子”一樣,是反抗封建統(tǒng)治者的志士仁人的象征;而奴才既是封建統(tǒng)治...
何謂“無物之陣”?“無物之物”其實(shí)是魯迅獨(dú)創(chuàng)的一種藝術(shù)形象。他刻畫了當(dāng)時(shí)的中國或一個群體的靈魂——封建文化的孳生物,是一群鬼魅般的,或者染了鬼泣的人物構(gòu)成的一個鬼魅的世界,是...
作品以“我夢見自己死在道路上”開頭,接下來描述死后所面對的各種看客的不同心態(tài),這些看客中不僅有朋友、仇敵,還有喜鵲、烏鴉、螞蟻和蒼蠅,死者的“我”成為看客們議論和觀賞的材料。
文章中的老師用一個說真假話的事例,來回答學(xué)生關(guān)于作文立意的問題?!斑@孩子將來是要死的”,這是千真萬確,顛撲不破的真理,因?yàn)槿松褪遣粩嘞蛩劳隹拷倪^程。但在那種歡愉的氣氛中,...
魯迅《頹敗線的顫動》,借助夢的形式為我們呈現(xiàn)了兩個故事:一是緊閉的,卻能看見瓦松的茂密森林的木屋內(nèi),一個瘦弱渺小的,苦痛,驚異,羞辱的生命在顫動中醒來。饑餓占據(jù)了一切,母親說...