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父母的數(shù)學(xué)詞匯與兒童的數(shù)學(xué)能力 在每次長(zhǎng)達(dá)90分鐘的5次家庭訪問(wèn)過(guò)程中，有的孩子只聽(tīng)到4個(gè)與數(shù)學(xué)有關(guān)的詞匯，而有的孩子則聽(tīng)到了超過(guò)250個(gè)與數(shù)學(xué)...
“父母語(yǔ)言”的定義具有迷惑性，因?yàn)椤案改刚Z(yǔ)言”的神奇作用遠(yuǎn)不止簡(jiǎn)單的詞匯導(dǎo)入。根據(jù)父母對(duì)孩子說(shuō)的詞匯量和父母對(duì)孩子說(shuō)話的方式，父母語(yǔ)言會(huì)影響孩子...
兒童才是語(yǔ)言老師 當(dāng)一個(gè)孩子出生在某種語(yǔ)言環(huán)境中，不管是坦桑尼亞的農(nóng)村還是大城市紐約曼哈頓，其發(fā)展途徑基本上是一樣的。語(yǔ)言的輸入、數(shù)量和質(zhì)量都是...
錯(cuò)失良機(jī)，對(duì)于一項(xiàng)技能而言是非常嚴(yán)重的，在孩子成長(zhǎng)的最初的三年內(nèi)，除了有助于構(gòu)建詞匯與交談技能，語(yǔ)言還為社交、情感以及認(rèn)知能力的開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ)。...
早期的語(yǔ)言環(huán)境才是影響孩子最終學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵，即，父母應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)多少話，應(yīng)該怎么和孩子說(shuō)話。孩子感受到父母的語(yǔ)言越多，語(yǔ)言能力會(huì)越好，與父母受...
這周看完了《做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師2》，又開(kāi)啟了新的書(shū)籍《父母的語(yǔ)言》。 規(guī)劃師1.2看完了，自己不再那么焦慮了，腦中有一些理論了，知道該怎...
作者達(dá)娜·薩斯金德醫(yī)生在人工耳蝸植入研究項(xiàng)目中，有了一項(xiàng)奇怪的發(fā)現(xiàn)：兩位耳蝸植入患者扎克和米歇爾，在手術(shù)成功后出現(xiàn)了截然不同的康復(fù)結(jié)果。扎克性格...
怎么上英語(yǔ)閱讀課 一．學(xué)生需要大量時(shí)間閱讀 二．學(xué)生需要讀大量的、適合自己水平的書(shū) 三．聽(tīng)別人讀就是學(xué)閱讀（13歲之前學(xué)生的聽(tīng)力技能強(qiáng)于閱讀技能...
1 分享至少三句印象最深的話 1） 學(xué)習(xí)自然拼讀有一個(gè)前提，就是必須有足夠強(qiáng)大的聽(tīng)力詞匯量，學(xué)前最好積累3000詞匯量。 2）自然拼讀最大的目的...