怎樣學(xué)習(xí)，才能讓學(xué)習(xí)效果達(dá)到更深層次，更持久？ 大多數(shù)人采用的方法是反復(fù)學(xué)習(xí)+集中訓(xùn)練，也就是所謂的“機(jī)械性重復(fù)”和“海量式刷題”。 然而今天閱讀《認(rèn)知天性》這本書，才發(fā)現(xiàn)其...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
-
學(xué)習(xí)力-2 |耗費(fèi)心血的學(xué)習(xí)才是深層次的、效果更持久的學(xué)習(xí)
-
游戲化教學(xué)-20 | ?公平且透明是游戲化的靈魂
游戲規(guī)則一旦不透明，不公平，玩家很可能會(huì)因此放棄這款游戲！ 在游戲化教學(xué)實(shí)施中也是如此。游戲規(guī)則一旦不透明，就會(huì)讓學(xué)生對(duì)游戲失去信心，認(rèn)為游戲是老師說了算，與個(gè)人能力無關(guān)，從...
-
游戲化教學(xué)-21 | 及時(shí)反饋為什么要定量化？
游戲《王者榮耀》會(huì)在游戲結(jié)束后給玩家一系列數(shù)據(jù)反饋，例如上一局擊殺多少敵人。玩家可以通過分析數(shù)據(jù)找到自己勝利或失敗的原因，以便在下一局發(fā)揮更好的水平。同樣老師在游戲化反饋中也...
-
游戲化教學(xué)-11 | 體察并利用心理動(dòng)機(jī)
人們做任何事情其實(shí)都是受心理動(dòng)機(jī)驅(qū)使的。 一款火爆的游戲往往是因?yàn)樗哪硞€(gè)元素或環(huán)節(jié)，激發(fā)玩家的心理動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)玩家主動(dòng)參與游戲，自覺自愿沉迷其中。 那么游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)，在這方...
-
游戲化教學(xué)-10 | 只有這兩種類型才是真正的游戲化管理
實(shí)施游戲化教學(xué)的過程，剛開始學(xué)生都熱情高漲，但時(shí)間久了，學(xué)生逐漸會(huì)出現(xiàn)懈怠狀況。這是為什么呢？ 今天繼續(xù)閱讀《帶團(tuán)隊(duì)一定要會(huì)玩游戲: 如何用游戲化思維管好新生代員工》第二章第...
-
游戲化教學(xué)-5 | 重新設(shè)計(jì): 讓教學(xué)充滿樂趣
我們?cè)诹私獗还芾碚叩男枨髮哟魏陀螒蛳啾冉虒W(xué)的優(yōu)勢(shì)之后，那么，我們可不可從游戲化的視角去重新設(shè)計(jì)傳統(tǒng)的教學(xué)過程？讓學(xué)習(xí)也像打游戲那樣充滿樂趣？ 今天繼續(xù)閱讀《帶團(tuán)隊(duì)一定要會(huì)玩游...
-
談寫作（一）：覺得自己文筆差？四招幫你提升段位！看個(gè)故事： 親愛的，今天有個(gè)富二代跟我表白了。我答應(yīng)了。 我跟你在一起三年多了，連個(gè)像樣的房子都租不起。 不如我去給他泡幾個(gè)月，換一套房子來我們住，怎么樣？ 哈哈，看看你的表...
-
擔(dān)心學(xué)生渾水摸魚？我有3招昨天寫的教育隨筆《“齊聲高呼”沒什么不可以》，分析了“老師問，全班一起回答”方法的意義，主要的觀點(diǎn)是認(rèn)為，這個(gè)方法可增加學(xué)生參與度和營造活潑、積極參與課堂的氛圍。今天收到一位...
-
為什么你的教學(xué)需要“乒乓大法”昨天和兒子打乒乓球輸了。三個(gè)月沒跟他打，小家伙已經(jīng)從乒乓小白進(jìn)化成乒乓高手。我發(fā)過去的球，他一個(gè)右側(cè)拉球回過來，來球又低又快，讓我應(yīng)接不暇。 這件小事帶給我的思考是：也許，我...
