發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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公眾號(hào)有間道觀作者寧白衣，作品有：《深入淺出談體驗(yàn)》、《深入淺出談供需》、《深入淺出談交互》、《需求分析之“試紙測(cè)試”》、《閑話電商之電商產(chǎn)品線規(guī)劃》等，目前正在持續(xù)更新長(zhǎng)篇連載：《一條產(chǎn)品總監(jiān)的日?！?，于半小說(shuō)、半專(zhuān)業(yè)之間展開(kāi)一個(gè)屬于產(chǎn)品經(jīng)理的世界。<br>觀主從事電商七年有余，其中管理經(jīng)驗(yàn)近四年，精通電商全模式，橫跨：全品類(lèi)電商平臺(tái)、家居家具、裝修建材、黃金珠寶供應(yīng)鏈、化學(xué)品供應(yīng)鏈、常旅客積分營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)動(dòng)、社交八大行業(yè)，擅長(zhǎng)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理、交互設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、需求挖掘、用戶研究等。<br>同時(shí)參加過(guò)四次創(chuàng)業(yè)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)公司容易遇到的問(wèn)題有著卓越的見(jiàn)解和解決方案；從無(wú)到有完成五個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的搭建，對(duì)于企業(yè)各階段團(tuán)隊(duì)組建以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理，有十分豐富的經(jīng)驗(yàn)；始終堅(jiān)持帶領(lǐng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)， 深度參與到公司業(yè)務(wù)營(yíng)運(yùn)之中，倡導(dǎo)用業(yè)務(wù)思維去做設(shè)計(jì)！<br>在這過(guò)程中，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，能有效的根據(jù)市場(chǎng)和產(chǎn)品，通過(guò)產(chǎn)品設(shè)計(jì)去完善商業(yè)模式，從而更好的打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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服務(wù)號(hào)與瑞士軍刀
這周看了“可能吧”的一篇文章，講擁抱微信公眾號(hào)才是未來(lái)，因?yàn)椤坝脩艉陀脩魰r(shí)間都在微信上”，所以用戶在哪里，產(chǎn)品也應(yīng)該建造在哪里。 文章寫(xiě)得真是好，我翻來(lái)覆去看了兩遍。但是我有...
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文章隨便轉(zhuǎn)，不要來(lái)問(wèn)我
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空中起舞
一條銀色過(guò)山車(chē)的軌跡只做了四分之三，當(dāng)他繞行完鐵軌后，繼續(xù)慣性脫軌而上。在明寂的天空完美成形。 我坐在CiCi自行車(chē)后，背仰凝望，和四輪車(chē)并行。我激動(dòng)的召喚他回頭，詢問(wèn)是否見(jiàn)...
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如何運(yùn)營(yíng)一個(gè)微博首先談?wù)勎⒉┤绾芜\(yùn)營(yíng)。 玩微博，誰(shuí)都會(huì)玩。但運(yùn)營(yíng)微博，卻不是每個(gè)人都敢說(shuō)自己會(huì)。你是在運(yùn)營(yíng)微博呢？還是在玩微博呢？還是被微博玩呢？ 舉幾個(gè)案例 1.故事?tīng)I(yíng)銷(xiāo) “野獸派花店”微...
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這個(gè)人靠寫(xiě)小說(shuō)養(yǎng)活不了自己，但可以靠它繼續(xù)活下去。
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藕絲
我喜歡吃藕，但吃藕有一樣大麻煩：一口咬下去，總要帶出幾百根絲，當(dāng)機(jī)立斷也揮之不去，并指成刀也斬之不絕，一番手忙腳亂后，藕絲粘了一臉，頓時(shí)感到了生活的累贅。后來(lái)終于練就一個(gè)技巧...
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和戀人睡覺(jué)究竟該采取何種姿勢(shì)？
在單身的二十五年里，我一直都是一個(gè)人睡覺(jué)。我喜歡把被子卷成筒狀，用衣服把腳那端的包起來(lái)，再像蠶一樣爬進(jìn)去，身體壓在被子卷進(jìn)來(lái)的兩邊上，這樣就好像躺在睡袋中，暖和而有安全感，第...
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Product Designer at Choice.<br><br>極端應(yīng)用控，公眾號(hào)「 ApplePlus」 作者。不發(fā)軟文，喜惡皆在字里行間。
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科技癖玻璃心碼字工，偶像飯，日劇日綜韓劇韓綜迷叔，反差萌o(≧?≦o)，PS:我是萬(wàn)能的帥帥<br><br>微信公眾帳號(hào)：ecnutec（小黃人科技）
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草原上的那匹狼
我看到一張狼圖騰的海報(bào)，是這樣：阿爸，他把狼當(dāng)作圖騰；蒙古妹子，他把狼當(dāng)作神獸；主人公，他把狼當(dāng)作朋友；主人公朋友，他把狼當(dāng)作希望；管理者，他把狼當(dāng)作敵人 阿爸把狼當(dāng)作圖騰，...
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在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們?yōu)槭裁催€要讀書(shū)
曾粗略讀過(guò)一個(gè)北京白領(lǐng)調(diào)查，說(shuō)其中的業(yè)余時(shí)間讀書(shū)比例大概是35%。當(dāng)然這個(gè)數(shù)值或高或低都不是我想要探索的。就像題目里寫(xiě)的，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，在這個(gè)蒼老師都能寫(xiě)出熱騰騰雞湯的年...
