彼此都稚嫩的年紀(jì),面對(duì)離開(kāi)的高中校園,好像自己已經(jīng)足夠大,足夠面對(duì)人生的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。這是六年前,他們那個(gè)年紀(jì)的孩子對(duì)成長(zhǎng)的感覺(jué)——但又僅僅是感覺(jué),還無(wú)法完整定義。 周揚(yáng)和鄭...
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彼此都稚嫩的年紀(jì),面對(duì)離開(kāi)的高中校園,好像自己已經(jīng)足夠大,足夠面對(duì)人生的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。這是六年前,他們那個(gè)年紀(jì)的孩子對(duì)成長(zhǎng)的感覺(jué)——但又僅僅是感覺(jué),還無(wú)法完整定義。 周揚(yáng)和鄭...