當(dāng)年如此讀書,2010年5月17日原發(fā)于教育在線論壇。 1.1子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?” 子,這是指孔子。在字源上,子就男子的形象,而且還是未成年男子的形象(父子之子,...
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當(dāng)年如此讀書,2010年5月17日原發(fā)于教育在線論壇。 1.1子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?” 子,這是指孔子。在字源上,子就男子的形象,而且還是未成年男子的形象(父子之子,...
“你幸福嗎?”“你快不快樂(lè)?”這是近幾年在社會(huì)上流行的一個(gè)提問(wèn),也是每個(gè)人在探問(wèn)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。隨著物質(zhì)生活的富足,人們開始關(guān)注精神生活的內(nèi)涵,但在這個(gè)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了富...
米哈里借鑒物理學(xué)概念‘熵’提出了精神熵。而精神熵的反面就是最優(yōu)體驗(yàn),也就是心流。米哈里在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),更多的心流出現(xiàn)在工作中,而不是休閑中,正如佛洛伊德所言:快樂(lè)的秘訣在于工作...