哈嘍,大家好吖!我是邢福傳~ 我自稱是,每年都讀二三十本書,每年至少也寫幾十萬字的人,不僅如此,而且平時還喜歡聊點年輕人“腦袋”和“口袋”哪些事的這么一個人。 沒想到,最近我...
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一般圖示融合了思維導(dǎo)圖+流程圖+概念圖的理念,可以更立體、全面地厘清邏輯關(guān)系,會比單純用文字記錄學(xué)習(xí)得更透徹、記憶更長久。下面就分享下自己最常用的兩款免費畫圖軟件——Proc...
班級里有一個小孩兒特別愛手工,他的手工作品堪稱一絕。細致、認真、完美,都可以用來形容他的作品,他用最簡單的材料做出了最精致的作品。 如此作品,想來這到底這是一個怎么樣的孩子呢...
前不久,班里有三位同學(xué)在打掃圖書角的間隙觸犯了“教學(xué)區(qū)不準踢球或打球”的規(guī)則,并且還心存僥幸地推卸責(zé)任。恰逢年級領(lǐng)導(dǎo)在詢問并探討班級的“三球”(籃球、足球、排球)應(yīng)該放在哪里...
文/梁樹麗 今天是4月23日,世界讀書日。 每年這一天我都會給自己按下暫停鍵,讓自己的腳步停下來,我需要回望。 昨天晚上去樊登書店參加美村讀書會,雖然雨下得很急,但是我還是如...