《幸福的種子》翻開第一頁(yè)“愛的語(yǔ)言”就已經(jīng)深深的感動(dòng)了我。曾幾何時(shí)，我也因?yàn)楣ぷ鞯慕诡^爛額，回到家后直接對(duì)孩子講：“快去做功課?！倍艺f(shuō)出那句話的真實(shí)目的是：“快去做功課...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【50期】2/21閱讀原創(chuàng)《幸福的種子》第一章
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【50期】?2/21?閱讀原創(chuàng)?《繪本有什么了不起？》讀后感（一）
50008－倪宏 隨著20世紀(jì)90年代的腳步尾聲，“圖畫書/繪本”進(jìn)入到了中國(guó)。起初聽到“繪本”一詞時(shí)，在我的認(rèn)知里是我兒時(shí)記憶中的“連環(huán)畫”，也叫“小人書”。一次偶然的機(jī)會(huì)...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)是【38 】期3/21實(shí)踐原創(chuàng)《幸福的種子》38006 葛華 對(duì)于所有孩子來(lái)說(shuō)，圖畫書不是用來(lái)讀的書，它是請(qǐng)別人讀、他們用耳朵接受語(yǔ)言的書。如果因?yàn)槲辶鶜q的孩子自己能看書了，就不再讀給他聽，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是一種遺憾。在...
