發(fā)簡(jiǎn)信
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1.六課學(xué)完了，為什么有很多人掌握了財(cái)務(wù)知識(shí)還是富不起來(lái)？主要是因?yàn)椋?恐懼心理；憤世嫉俗；懶惰；不良習(xí)慣；自負(fù)。 2.要克服對(duì)于失敗的恐懼，沒(méi)...
一，第五課 富人的投資 說(shuō)真的，我看不太懂，但是我也看到了一些點(diǎn)： 1.信息便是財(cái)富。 2.選擇機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)。 3.不斷學(xué)習(xí)。 4.從失敗中學(xué)...
最近在追《知否，知否》，開(kāi)始時(shí)感覺(jué)配音太“真實(shí)”，說(shuō)話不如專業(yè)配音演員聽(tīng)起來(lái)舒服，慢慢地發(fā)現(xiàn)說(shuō)話啥的不是什么問(wèn)題了，故事情節(jié)，人物塑造，大戶人家...
第三課 關(guān)注自己的事業(yè) 先搞清楚事業(yè)和職業(yè)的概念。 在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)和專業(yè)讓我們有一份工作，就是職業(yè)。事業(yè)的重心是你的資產(chǎn)項(xiàng)，而不是收入項(xiàng)。事業(yè)...
第三課 關(guān)注自己的事業(yè) 先搞清楚事業(yè)和職業(yè)的概念。 在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)和專業(yè)讓我們有一份工作，就是職業(yè)。事業(yè)的重心是你的資產(chǎn)項(xiàng)，而不是收入項(xiàng)。事業(yè)...
第一課 富人不為錢工作 我們一直所受的教育就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)一技之長(zhǎng)，能在社會(huì)立足，有掙錢的本事。然后也這么教育孩子和學(xué)生。沒(méi)想到，富爸爸說(shuō)，這種...
作者羅伯特~清崎的兩個(gè)爸爸，一個(gè)擁有高學(xué)歷，一個(gè)初中都沒(méi)有畢業(yè)，兩個(gè)爸爸對(duì)金錢的觀念不同，一個(gè)認(rèn)為“貪財(cái)乃萬(wàn)惡之源”，一個(gè)認(rèn)為“貧窮才是萬(wàn)惡之本...
1.懲罰的類型：體罰、指責(zé)、否定他人、免除好處等懲罰并不能實(shí)現(xiàn)我們的目的。特別是在校園秩序方面，可以用非暴力溝通方式，而不是懲罰。了解別人基于什...
1.第九章的題目是《愛(ài)自己》，我剛一看到這個(gè)標(biāo)題，心里犯嘀咕：愛(ài)自己和同別人溝通有什么直接關(guān)系嗎？看下去才明白怎么回事。 作者觀點(diǎn)明確：非暴力溝...