內(nèi)容摘抄自知乎。 入門級清單： 學(xué)會提問 批判性思維工具 中文原著經(jīng)典好書 明亮的對話 說理 系統(tǒng)的國外教材專著 大問題 優(yōu)先級2 邏輯學(xué)導(dǎo)論 哥德爾、艾舍爾、巴赫 優(yōu)先級1...
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大腦版本升級2：社會如此不公平，教你幾種面對競爭的思維方法01 你對當(dāng)下所處的環(huán)境，覺得公平嗎？ 前兩周還在讀研究生的妹妹發(fā)來微信，“感覺未來挺悲觀的，社會很不公平。真不知道如果自己進(jìn)入社會，該如何應(yīng)付?！?我的即刻反應(yīng)是，社會的生...
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簡書教學(xué)|教你怎么上首頁文/安靜x 、慕芝 哈嘍，大家好，我就是聰明伶俐，英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，英姿勃發(fā)，天資過人，奔放灑脫，不拘一格，牛氣沖天，天下無敵，天下無雙，無堅不摧，無所畏懼，所向披靡，美貌...
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什么是簡書內(nèi)容領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者及相關(guān)細(xì)則
一、什么是簡書內(nèi)容領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者： 簡書內(nèi)容領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者是從不同內(nèi)容興趣維度出發(fā)，對于每一個細(xì)分領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)作者做出的認(rèn)證； 二、簡書內(nèi)容領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者目前開放了哪些領(lǐng)域： 目前簡...
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寫給簡書作者的五句話2018年 一月六日 星期六 雪 業(yè)余寫作已有一年有余了，來簡書這個平臺寫作也有整整兩月了，從一開始只會提筆寫流水文到現(xiàn)在的鄉(xiāng)土故事，從一開始的公眾號運(yùn)營者到...
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別學(xué)東學(xué)西了，先建立自己的知識體系吧我們每天都在接受微信公眾號的文章轟炸，我們點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)，甚至保存。然后呢，我們?yōu)榱耸裁磳W(xué)習(xí)？ 我們發(fā)現(xiàn)自己有好多東西要學(xué)，但是哪些對我們有價值呢？哪些投資回報率不高呢？我們選擇...
