你是否經(jīng)常碰到以下情形? ①電梯無(wú)意中遇見(jiàn)“大人物”,TA突然問(wèn)了你一個(gè)問(wèn)題…… ②部門(mén)會(huì)議嚴(yán)重超時(shí),你是最后一個(gè)發(fā)表者…… ③向高層領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)提了個(gè)你從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)...
你是否經(jīng)常碰到以下情形? ①電梯無(wú)意中遇見(jiàn)“大人物”,TA突然問(wèn)了你一個(gè)問(wèn)題…… ②部門(mén)會(huì)議嚴(yán)重超時(shí),你是最后一個(gè)發(fā)表者…… ③向高層領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)提了個(gè)你從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)...
I部分 What? 所謂溝通大綱的思考設(shè)計(jì)三步驟,就是通過(guò)三個(gè)步驟來(lái)準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)潔明了、讓聽(tīng)眾有興趣、要點(diǎn)突出的溝通大綱。 How 這三個(gè)步驟就是: 1. 思考并寫(xiě)出溝通可以產(chǎn)...
這兩天,一口氣聽(tīng)完了ILS,LEE老師關(guān)于個(gè)人賦能的音頻課。系統(tǒng)的梳理了個(gè)人高效能的6大維度,一些以往在生活和工作中的困惑,逐漸清晰和明朗。接下來(lái),和大家分享在這個(gè)課程中,我...
概述 對(duì)技術(shù)管理者來(lái)講,溝通是每天要做的事兒,不限形式、場(chǎng)合。雖然大部分人認(rèn)為溝通既必要又重要,但如果你問(wèn)他到底多重要,溝通時(shí)要注意什么,怎么達(dá)到溝通目的,可能他就未必很清楚...
自從跨過(guò)30歲的門(mén)檻,生命已過(guò)三分之一,每天都在思考人生之事,思考生命的意義,思考自己的人生目標(biāo),思考自己與周?chē)说年P(guān)系。人都會(huì)面臨生老病死生離死別,同時(shí)也在追求幸福人生???..
寫(xiě)在前面 黃錚老師,江湖人稱(chēng)——“黃老鞋”。 我有幸因?yàn)橐淮喂咎峁┑呐嘤?xùn)結(jié)識(shí)了黃錚老師,這門(mén)課是他和余輝老師一起設(shè)計(jì)的,名字叫《視覺(jué)化溝通》,把相聲搬到課堂上,徹底擊碎了我...
工作時(shí)間周期,歸納為 5 個(gè)關(guān)鍵步驟:選方向、定目標(biāo)、控進(jìn)度、帶團(tuán)隊(duì)、排干擾。 績(jī)效管理的本質(zhì):不是考核員工,而是激發(fā)員工潛能,幫助員工成長(zhǎng),從而出色實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。 全球績(jī)效...
知識(shí)萃取是目前企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域非常熱門(mén)的話題,很多企業(yè)寄希望于萃取企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn),通過(guò)復(fù)制和推廣以實(shí)現(xiàn)企業(yè)效能的整體提升。那么,如何才能快速、有效的萃取企業(yè)的內(nèi)部知識(shí)呢? 帶著這個(gè)...