在閱讀了《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第1-4講后,我收獲頗多。深感每一位教師要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,要真正做到“活到老,學(xué)到老”。同時(shí),這個(gè)本也可以為新手老師提供許多幫助,為其以后...
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在閱讀了《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第1-4講后,我收獲頗多。深感每一位教師要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,要真正做到“活到老,學(xué)到老”。同時(shí),這個(gè)本也可以為新手老師提供許多幫助,為其以后...
信息化教學(xué)時(shí)代,教師們要根據(jù)課堂數(shù)據(jù),打造美好課堂。教師要留意課堂數(shù)據(jù),回答問(wèn)題情況能清晰地看見(jiàn)學(xué)生的反饋,反映他們的內(nèi)在邏輯。 教師必須培養(yǎng)精準(zhǔn)判斷數(shù)據(jù)與精準(zhǔn)做出策略的能力...
通過(guò)《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第二模塊的學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到,要成為一名優(yōu)秀且專(zhuān)業(yè)的教師,是需要不斷的完善自己的。“不積跬步無(wú)以至千里”,要日積月累,用心做好每一堂課堂設(shè)計(jì)。此外,...