摘錄一些小感悟: 第一、成長(zhǎng),孩子是主人,應(yīng)該按照其原本的成長(zhǎng)節(jié)奏。 很多時(shí)候,家長(zhǎng)總是習(xí)慣性的做孩子成長(zhǎng)的主人,覺得自己生活了這么多年,同時(shí)也是孩子的監(jiān)護(hù)人,應(yīng)該具有培育孩...
摘錄一些小感悟: 第一、成長(zhǎng),孩子是主人,應(yīng)該按照其原本的成長(zhǎng)節(jié)奏。 很多時(shí)候,家長(zhǎng)總是習(xí)慣性的做孩子成長(zhǎng)的主人,覺得自己生活了這么多年,同時(shí)也是孩子的監(jiān)護(hù)人,應(yīng)該具有培育孩...
孩子的一些行為有時(shí)候真的讓大人很崩潰,比如孩子在秩序敏感期內(nèi)的行為在大人看來就像強(qiáng)迫癥一樣,譬如一個(gè)案例,講一個(gè)小女孩要求她媽媽講故事時(shí)必須先關(guān)門再關(guān)窗戶拉窗簾,然后把故事書...
孫瑞雪老師說“這是愛孩子的書,而不是教孩子的書”。眼睛受光的敏感期~~生命的器官嚴(yán)格執(zhí)行著“用進(jìn)廢退”的原則。 0--4歲,孩子初始是用口來感知世界的。口是他連接自己和這個(gè)世...
在讀這本書的時(shí)候,關(guān)注到一個(gè)詞:“精神胚胎”。這是蒙特梭利提出的一個(gè)核心思想?!熬衽咛ァ备嬖V我們,童年是人類發(fā)展最重要的時(shí)期。 肉體有胚胎期,精神自然也有胚胎期,當(dāng)精神胚胎...
2018.11.12 誠(chéng)如書中所言,大人與孩子之間的互動(dòng)大致分為三種:嚴(yán)厲型、驕縱型、正面管教型。 出自嚴(yán)厲型關(guān)系的孩子很多時(shí)候表面妥協(xié),內(nèi)心其實(shí)一直在反叛,缺少與大人的交流...