今天開(kāi)始整理年底督導(dǎo)材料，以前因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍覜](méi)有從宏觀去思考設(shè)計(jì)過(guò)，所以出現(xiàn)了知識(shí)的盲區(qū)和迷茫。 在魯科版新教材，資源，試題甚至包括新老師成長(zhǎng)過(guò)程中的專業(yè)指導(dǎo)，都非常...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：澳門
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如何做好一名小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)
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《沒(méi)有虛度的人生》最近一周陪孩子寫作業(yè)讀完了這一本，書(shū)里觀點(diǎn)來(lái)自上千位老人，是最樸素的生命感悟。雖然文化背景不同，但書(shū)中每堂課都挺接地氣的。每課標(biāo)題像一個(gè)智慧小錦囊。 你看，其實(shí)變老沒(méi)什么可怕的……
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《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》讀書(shū)筆記（作者閆學(xué)）
如果生命可以重來(lái)，如果可以重新選擇，如果不是命運(yùn)的偶然安排，如果我能突破現(xiàn)實(shí)的種種局限，如果有人問(wèn)我你是否還會(huì)當(dāng)老師，如果我的回答必須是誠(chéng)實(shí)的，那么我會(huì)給出很多答案，但其中必...
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再見(jiàn)，老師！
今天是我跟孟老師上的最后一節(jié)課，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，練得格外努力，為的，就是給這一天留下一個(gè)好的印象。 時(shí)光如水，光陰如夢(mèng)，一眨眼，四年過(guò)去了。上一年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到孟老師這里學(xué)...
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唯有熱愛(ài)方抵歲月漫長(zhǎng)
有人說(shuō)“上輩子殺豬，這輩子教書(shū)?！倍覐拇髮W(xué)一畢業(yè)就加入這個(gè)行列，一晃而過(guò)，已經(jīng)在老師這個(gè)職業(yè)上度過(guò)四年的時(shí)間了。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)問(wèn)自己，為什么當(dāng)老師呢？瞬間，一些片段如潮水般涌...
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今天有點(diǎn)小激動(dòng)
一師一優(yōu)課終于發(fā)布了，第一次創(chuàng)課，我有點(diǎn)小激動(dòng)。 從7月份好像，就開(kāi)始了，暑假期間，有一個(gè)月的時(shí)間，開(kāi)始準(zhǔn)備。作為一個(gè)拖延癥患者，我竟然可以按照計(jì)劃完成每次開(kāi)會(huì)?？赡芨嗟氖?..
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我還是會(huì)寫作的
原來(lái)，寫到自己心坎里的感覺(jué)這么舒暢?？磥?lái)還是要保持寫作才行。 最近一直處在焦慮階段，本身自己不想焦慮，但是不自覺(jué)的就一直很緊繃。 一師一優(yōu)課創(chuàng)課真不容易呀，構(gòu)想很好，落地很難...
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《心平氣和的一年級(jí)》
沒(méi)有差的孩子是因?yàn)榻處煹难a(bǔ)缺補(bǔ)差而根本改變學(xué)習(xí)狀態(tài)的，除非那孩子因?yàn)檎f(shuō)不出的原因突然發(fā)生了思維的蘇醒。 與其補(bǔ)課，不如讓他多讀課外書(shū)。疏通思維的通道也許會(huì)好些。（有課外閱讀作...
個(gè)人介紹
超越自己，迎接未來(lái)！我是風(fēng)雨_云鶴。
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