其實(shí)對(duì)于非技術(shù)類(lèi)崗位應(yīng)聘者的考核在我看來(lái)是比較難量化的,不像技術(shù)類(lèi)的崗位,說(shuō)明會(huì)什么,擅長(zhǎng)什么就好。而非技術(shù)崗位則更看重的是應(yīng)聘者身上的軟技能的累積,與崗位的匹配度以及對(duì)崗位...
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其實(shí)對(duì)于非技術(shù)類(lèi)崗位應(yīng)聘者的考核在我看來(lái)是比較難量化的,不像技術(shù)類(lèi)的崗位,說(shuō)明會(huì)什么,擅長(zhǎng)什么就好。而非技術(shù)崗位則更看重的是應(yīng)聘者身上的軟技能的累積,與崗位的匹配度以及對(duì)崗位...
文/韓大爺?shù)碾s貨鋪 1. 讀者朋友知道我考過(guò)研,就問(wèn)我考研難不難。 作者朋友看我完成了簽約,就問(wèn)我寫(xiě)作難不難。 學(xué)員聽(tīng)我講了課,就問(wèn)我做一對(duì)多地表達(dá)難不難。 你看,很多事情都...
我一直不愛(ài)寫(xiě)書(shū)單推薦,畢竟“蘿卜青菜各有所愛(ài)”,無(wú)論我多“心水推薦”,總會(huì)有人說(shuō)“這書(shū)有什么好”。但還是總會(huì)被人問(wèn),我喜歡心理學(xué),你有什么書(shū)好推薦,我的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)喜歡看書(shū),你有什...