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【第18次作業(yè)】《思維導圖---線上課程總結》雙證班30天線上課程結束了，每天都在工作與熬夜間度過，雖然疲憊，但是收獲滿滿，用老公的話說：“這一天天多充實?！泵刻於枷窨涓敢粯幼分饡r...
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【第17次作業(yè)】思維導圖與思考法每一次作業(yè)的完成都是一次成長的經歷，進入了智能的時代，我們的IMINDMAP使得思維導圖更高效、更可視化！
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【第16次作業(yè)】《角的初步認識—單元知識點整理》角與實際生活有著密切的聯(lián)系，生活中很多物體表面都有角！角的初步認識分為四部分進行教學！1、認識角。認識生活中的角；認識角以及其各部分名稱、角的大...
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【第15次作業(yè)】《希望在路上 ??不停歇》看到的是希望，看到的更是渴望...... 親愛的小伙伴，不要被現實折斷翅膀！ 與我們現在有什么不同…… 鄉(xiāng)村教育戰(zhàn)線上的伙伴們，你們真的真的辛苦了……
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【第14次作業(yè)】《思維導圖閱讀法1》思維導圖閱讀方法這一環(huán)節(jié)，是我們要記牢的：首先進行瀏覽，它包括預習、通讀、形成。其次，計劃。它包括：學習、時間、內容、提高、難點。再次，5分...
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【第十三次作業(yè)】思維導圖是思維工具今天是找空閑時間，邊聽老師的講解 ，邊記錄！運用老師所教的方法，完成了第一分支的繪制！細化中又補充了第二分支，果然，很高效！
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【第12次作業(yè)】思維導圖課堂中運用—《坐井觀天》通過本次培訓的課程的深入，越來越體會到思維導圖是多么的實用！幾乎每天的課程都能運用導圖來梳理！
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【第11次作業(yè)》《思維導圖的六大運用》每一次的導圖制作完成，都對自己的軟件繪制有所幫助和提高！使自己更快地掌握圖文并重的技巧！同時，對自己的教學起著提煉和導向作用！好棒！
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【第十次作業(yè)】《神奇的力量》我們仿佛漂流在茫茫大海中，不知何去何從。這時，虛無主義者可能會說：“還是順其自然為好，哪怕什么也不做。”他們的潛臺詞是：我們應該繼續(xù)漂流，...