余憶幼時(shí),庭中有杏樹(shù)二,盤(pán)結(jié)虬曲,葉亭亭如蓋。每至陽(yáng)春,則花團(tuán)錦簇,芳香馥郁,時(shí)有蜂蝶,嗡嗡其中。已而花謝,青杏若豆,粒??蓯?ài)。余仰首凝睇,望其...
初夏,草長(zhǎng)鶯飛,雜花生樹(shù)。 情欲也隨著氣溫而日漸升高。 那些年輕而美麗的肉體,讓我變成了一頭餓狼,看每一個(gè)姑娘,都像在看一塊鮮美的肉。 自動(dòng)腦補(bǔ)...
泣數(shù)行下 項(xiàng)羽為誰(shuí)而哭,為何而哭?(聯(lián)系垓下歌) 為虞姬哭,為寶馬哭,為楚軍將士哭,為江山而哭。這是有情有義的眼淚,而不是怯懦,恐懼。(體會(huì)項(xiàng)羽...
作文:語(yǔ)言,內(nèi)容,思想,結(jié)構(gòu)。 學(xué):學(xué)語(yǔ)言(體會(huì)語(yǔ)言的藝術(shù),語(yǔ)言的藝術(shù)體現(xiàn)在多方面,不同體裁,不同內(nèi)容的文章,語(yǔ)言特點(diǎn)是不同的。比如散文,主要特...
致童年的你 多年后 那一抹月色 仍舊會(huì)擦亮記憶 年幼的你 騎著腳踏車 把稚嫩而純真的歌聲 灑在如水的月色里 那個(gè)伴你同行的人 是你一生 最溫暖的...
分析人物形象 方法:抓住情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě),人物的語(yǔ)言,行為,心理活動(dòng)。 買刀尋敵:林沖的怒罵,持刀尋仇。 接管草料場(chǎng):心下生疑,但是仍然服從了安排...
上善若水 寒風(fēng)凜冽,陽(yáng)光溫暖,作用在人身上的結(jié)果截然不同;溫和與友善,憤怒與暴力,恰如這寒風(fēng)與陽(yáng)光的差別。 老子道德經(jīng)里說(shuō):...
我在透支自己的身體。 我清楚這一切的危害,卻控制不住自己的欲念。
一首詩(shī),要教會(huì)學(xué)生什么呢? 每一首詩(shī),都有自己的獨(dú)特的風(fēng)格,獨(dú)特的情感,獨(dú)特的構(gòu)思,獨(dú)特的手法,獨(dú)特的語(yǔ)言。我想,這應(yīng)該就是要帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)的吧!...