抄襲,是一種學(xué)習(xí)的方法,模仿這些都是一個(gè)必然的過(guò)程,但如果抄襲養(yǎng)成為一種習(xí)慣,變?yōu)榱顺?xí),一個(gè)組織,由自上而下的抄襲,演變?yōu)樽韵露系某?xí)。執(zhí)拗的堅(jiān)持一種單一緯度的價(jià)值好壞。...
模式大于設(shè)計(jì)
全棧設(shè)計(jì)師一二原作者:Corey Lee 譯者:勵(lì)定洲 我自認(rèn)為自己作為一個(gè)在技能和抱負(fù)都超出了大家對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)師的定義的設(shè)計(jì)師,在如何概括性地告訴別人我工作的內(nèi)容和動(dòng)機(jī)的時(shí)候總是感到很困擾...
原作者:Corey Lee 譯者:勵(lì)定洲 我自認(rèn)為自己作為一個(gè)在技能和抱負(fù)都超出了大家對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)師的定義的設(shè)計(jì)師,在如何概括性地告訴別人我工作的內(nèi)容和動(dòng)機(jī)的時(shí)候總是感到很困擾...