今天寂臨摹的麗芳老師的圖,很感嘆邊畫(huà)邊讀,很有感觸,特別是拉娜·伊斯利爾的故事,很有動(dòng)力!我會(huì)把思維導(dǎo)圖這么好的學(xué)習(xí)方法慢慢引導(dǎo)給我的孩子,希望受益!
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今天寂臨摹的麗芳老師的圖,很感嘆邊畫(huà)邊讀,很有感觸,特別是拉娜·伊斯利爾的故事,很有動(dòng)力!我會(huì)把思維導(dǎo)圖這么好的學(xué)習(xí)方法慢慢引導(dǎo)給我的孩子,希望受益!
思維導(dǎo)圖是挖掘大腦無(wú)限潛力的革命性方法。它不僅僅是一個(gè)幫助記憶的視覺(jué)工具,而且還是一個(gè)動(dòng)態(tài)的和有機(jī)的復(fù)習(xí)工具、時(shí)間管理器、記憶激發(fā)器。 此導(dǎo)圖是模仿麗芳老師的作品。有兩處多出...
超級(jí)記憶,顧名思義就是把文字轉(zhuǎn)化成記憶,儲(chǔ)存到大腦,并加以利用!今天的思維導(dǎo)圖畫(huà)的有些亂,但是內(nèi)容確是精彩的!
SYX-10-67 蒙奇奇 D3:就像豬豬老師說(shuō)的,不能說(shuō)作業(yè)做完了就結(jié)束了,要把它運(yùn)用起來(lái)!從第一節(jié)課開(kāi)始已經(jīng)改變了一個(gè)最大的毛病,對(duì)新鮮事物的抵觸和恐懼,真的很開(kāi)心,那種...