1.學(xué)習(xí)不僅注重形式,還要注重結(jié)果,不僅注重集體學(xué)習(xí),還要注重個(gè)人學(xué)習(xí)。 2.當(dāng)一個(gè)人能看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),往往也能看到自己的不足,這個(gè)時(shí)候就是一種覺(jué)悟。 3.心底無(wú)私天地寬,...
1.學(xué)習(xí)不僅注重形式,還要注重結(jié)果,不僅注重集體學(xué)習(xí),還要注重個(gè)人學(xué)習(xí)。 2.當(dāng)一個(gè)人能看到別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),往往也能看到自己的不足,這個(gè)時(shí)候就是一種覺(jué)悟。 3.心底無(wú)私天地寬,...
學(xué)校青年教師的讀書(shū)交流會(huì),這次換個(gè)場(chǎng)地,到笠澤書(shū)院進(jìn)行。 去年學(xué)期結(jié)束時(shí)?下發(fā)了書(shū)籍,進(jìn)行整書(shū)共讀。線上交流了幾次,這次在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,打算進(jìn)行一次線下交流。 提前和周...
還是小伙子時(shí)去過(guò)拙政園,對(duì)拙政園的印象早已模糊不清了,只記得有一個(gè)茶室,地方好像也不大。 4月8日那天,上午跟著莞爾老師走讀完怡園后,下午一群人去了拙政園。聆聽(tīng)園林專(zhuān)家潘博講...