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這幾天一直在思考著如何完成這個寫的作業(yè),遲遲找不到寫的感覺,今天我看了綜藝節(jié)目“乘風破浪的姐姐”,一下子找到了這種下筆的感覺。 看...
今天又看了一遍“向王陽明學心理成長”,每一次的聽課也好寫作業(yè)也好,我都發(fā)現(xiàn)收獲是與自己的投入度多少有關系的。星期天晚上的課總是邊忙家務孩子邊...
劇已終,可劇中鮮活的生命卻已在心里了!每每看到感動之處時總想寫點什么,卻一直未下筆,此刻看來只是時候未到而已,今天劇終之時,不自覺就下了...
“心理學”這詞仿佛與生俱來在我的骨子和血液里!后來我真正開始學習心理自我成長時,才了解到其實我出生就從媽媽哪里自帶“心理學基因”。 有...
今天看了《陪孩子終身成長》,作者是我喜歡的樊登老師。 我在思考我對孩子有哪些地方需要改進的?“簡單體系”和“復雜體系”的開頭激起了我...
昨晚的課程是教我們“如何寫”,對于“寫”我總有種朦朧的美感,或熟悉或陌生! 我一直有寫日記的習慣,但發(fā)現(xiàn)這么多年日記記錄的都是思緒復...
此刻心里有些感慨,這幾天一直在思考著如何給自己寫這樣的一封信。感恩老師布置這樣的一個作業(yè),讓我不得不去面對自己,梳理自己!無比的感恩有這...