我是預(yù)言家嗎？昨晚說(shuō)的靜立、沉思，今天真的應(yīng)驗(yàn)了。 早晨七點(diǎn)多來(lái)到教室，空空蕩蕩，冷意襲人?？粗懤m(xù)到來(lái)的考生，絲毫也沒(méi)增添半點(diǎn)暖意。這時(shí)，金屬探測(cè)儀也調(diào)皮了起來(lái)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：內(nèi)蒙古
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冷，寒透骨節(jié) -
想象，托起飛翔的翅膀山不解釋自己的高度，并不影響它聳立云端；海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川；地不解釋自己的厚度，但沒(méi)有誰(shuí)能取代她作為承載萬(wàn)物的地位……但，作為教師，你如果不解釋，那...