我是誰(shuí)？我認(rèn)為我是誰(shuí)？ 經(jīng)過昨天有點(diǎn)混亂的答非所問，到今天更加清明一些?？匆娮约涸诿麨樽晕业姆\中被束縛著，困在觀點(diǎn)的孤島里，只有這樣才能那樣，否則...笑自己對(duì)變化的“抵御...
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我是誰(shuí)？我認(rèn)為我是誰(shuí)？ 經(jīng)過昨天有點(diǎn)混亂的答非所問，到今天更加清明一些?？匆娮约涸诿麨樽晕业姆\中被束縛著，困在觀點(diǎn)的孤島里，只有這樣才能那樣，否則...笑自己對(duì)變化的“抵御...
回看這次作為學(xué)員再次進(jìn)入老師工作坊學(xué)習(xí)的過程，有一些溫暖的感覺，從猶豫到最后下決定到末班車報(bào)名成功的過程，SX姐的推動(dòng)，F(xiàn)Z姐的支持，MJ姐的幫助，冒險(xiǎn)穿越心理的設(shè)限。...
早上起床的時(shí)候，右邊身體體驗(yàn)到很強(qiáng)的麻木感，左手也體驗(yàn)到一些麻似乎有一些力量吸引著往身體貼著，我沒有選擇刻意命令自己起來，而是跟著身體的體驗(yàn)，嘗試帶著意識(shí)進(jìn)入右邊麻木的...
