昨天上午,我在教室外看見徐俊逸的媽媽——她正坐在他旁邊陪讀。下午在走廊遇見他時(shí),我問:“媽媽陪著你,你開心嗎?” “不開心,”他語氣平常,“她打我了?!?“為什么?”我故作驚...
昨天上午,我在教室外看見徐俊逸的媽媽——她正坐在他旁邊陪讀。下午在走廊遇見他時(shí),我問:“媽媽陪著你,你開心嗎?” “不開心,”他語氣平常,“她打我了?!?“為什么?”我故作驚...
下午路過徐俊逸他們班,我從后門的小玻璃看進(jìn)去——他正趴在桌子上。老師在講課,他卻一動(dòng)沒動(dòng)。 我輕輕推開門走進(jìn)去。還沒到他身邊,他已經(jīng)看見我了,一下子從座位上站起來,開心地朝我...
昨天談話后,我又悄悄去看了他幾次。桌面擦得干干凈凈,坐姿也端正,聽課時(shí)眼睛跟著老師走——心里剛有些寬慰,沒過多久,卻發(fā)現(xiàn)他的注意力又飄到了教室后面的書架。老師索性把他調(diào)到講臺(tái)...
就聽說徐俊逸的名字。老師說他上課躺地上、桌面一團(tuán)亂、從不拿筆寫字,下課滿校園跑,原話是——“能說會(huì)道,又不干正事”。上周就想見見他,忙起來忘了,今天總算抽出了空。 我先在教室...
需要獻(xiàn)血了,現(xiàn)在的小年輕,誰還心甘情愿去?還得是70后的沖到前面。 爸爸獻(xiàn)血后,血站送了一本日歷,兒子抱著日歷驕傲地說,這是爸爸的鮮血換來的!
小寶在客廳看電視,非讓陪著,我悄悄來臥室,躺在床上瀏覽朋友圈。 沒過一會(huì)兒,小寶爬上床說:媽媽,陪我去看電視。我說不想看,媽媽不喜歡看電視。我奪過我的手機(jī)說:媽媽,我有辦法,...
從重慶回家,兒子和老公一起去高鐵站接我,臨走時(shí),兒子對(duì)女兒說:姐姐,我去接你媽媽了。 女兒說:你去接我媽媽,你媽媽呢? 兒子說:我去接我媽媽。 女兒說:你去接你媽媽,我媽媽呢...
夸美紐斯是捷克摩拉維亞人,1592年出生在一個(gè)磨坊主家庭,他畢生獻(xiàn)身于教育事業(yè),他的巨著《大教學(xué)論》中的教育理念啟迪著現(xiàn)代世界各國的教育革新,他的理論體系也為現(xiàn)代系統(tǒng)的教育學(xué)...
不知從什么時(shí)候開始,我們總愛與寶寶玩接字游戲。給寶寶唱歌時(shí)故意不說最后一個(gè)字,讓寶寶說,背詩時(shí)也一樣,每次寶寶都能接住,但是吐字不清。 今天我背“大公雞,喔喔啼……”說了兩遍...
“媽媽媽媽媽……”寶寶嘴巴不停地喊著,在電話中或者在我進(jìn)入家門的那一刻。一聲聲“媽媽”,叫得我的心都融化了,忍不住立馬跑過去,把寶寶緊緊抱在懷里,恨不得親個(gè)夠。寶貝,媽媽真的...