點擊上方“藍字”關注我今天是我日更的第309/400天一在部隊跑步時不知道怎么的，腳踝扭傷了，養(yǎng)了一周左右不見好，才找醫(yī)生拿了瓶云南白藥噴霧，噴了一月左右好些了。自從扭傷之后...
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學習邏輯第27天：關系判斷之傳遞性
點擊上方“藍字”關注我 今天是我日更的第130/200天 從是否具有傳遞性看，傳遞性關系可分為傳遞關系、反傳遞關系和非傳遞關系。 （一）傳遞關系 指如果A對象與B對象具有某種...
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學習邏輯第19天：直言判斷的主、謂項周延性問題
點擊上方“藍字”關注我 今天是我日更的第122/200天 直言判斷中的主、謂項周延性問題，是指在直言判斷中，對主項和謂項的外延范圍或數(shù)量作斷定的問題。 如果主項、謂項被斷定反...
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學習邏輯第13天：劃分的規(guī)則
點擊上方“藍字”關注我 今天是我日更的第116/200天 第一，劃分時應該遵循相稱原則，即劃分的各子項外延之和要與母項的外延完全相等。 （1）10=6+3+1 （2）10=6...
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學習邏輯第12天：什么是劃分
點擊上方“藍字”關注我 今天是我日更的第115/200天 劃分和概念的限制、概括、定義一樣，也是明確概念的一種方法。 劃分則是明確概念的外延的一種邏輯方法。 劃分就是依據(jù)一定...
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解讀典故：千里送鵝毛
▲點擊上方“藍字”關注我 今天是我日更的第21/100天 千里送鵝毛 唐朝貞觀年間，一少數(shù)民族派使者緬伯高，帶了一批奇珍異寶前去拜見唐太宗。 在這批貢物中，最珍貴的要數(shù)一只罕...