我想我大概可以說是一個“APP控”了，手機(jī)里五花八門的應(yīng)用軟件足有接近200款，若是算上游戲，怕還要多上一些。也正是因為如此，才得以在APP的汪洋大海里，淘到了一些堪稱神器卻...
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有哪些堪稱「神器」，卻鮮為人知的APP？ -
“對不起，我們公司不要二三本大學(xué)的學(xué)生”文/懷左同學(xué) 01 前些天朋友給我轉(zhuǎn)了一條新聞，說廣州蘇寧易購HR在廣東工業(yè)大學(xué)校招時涉嫌歧視學(xué)生，稱管培生只要985/211。 因為沒有事先說明，他們那邊又將廣東工業(yè)大學(xué)誤...
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你那么差勁，父母一定很丟臉吧-1- 上個月走在路上，遇到了一位初中同學(xué)小藝。 她和以前的穿著打扮有了很大的不同。 從前她個性張揚，我行我素，喜歡染發(fā)紋身，穿奇裝異服，常常和班里的男生一塊惹事令老師頭疼不...
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陳寧，重慶市渝中區(qū)人和街小學(xué)語文骨干教師，重慶市教育學(xué)會家庭和社區(qū)教育專業(yè)委員會常務(wù)理事，重慶市教育評估研究會家庭教育專業(yè)委員會理事，共青團(tuán)重慶市委12355青少年平臺首席專家，重慶市教委中華傳統(tǒng)文化教育專家?guī)鞂＜?，重慶市教育評估研究會家庭教育專業(yè)委員會家庭教育＂百人千課＂授課專家。語文教學(xué)獲區(qū)、市級一、二等獎，論文獲國家、市級一、二等獎多篇。致力于兒童與家庭教育的研究與教育，出版有家庭教育專箸《為愛守候一一給家長的一些建議》，《誰能教育好你的孩子》，分別獲重慶市教育科研成果二等獎一項，渝中區(qū)教育科研成果二等獎兩項。主持重慶市教育科學(xué)研究院十三五規(guī)劃課題《家庭教育對兒童學(xué)習(xí)影響的實證研究》并順利結(jié)題。2015年參加了北師大全國生命教育年會并作家庭教育講座，2019年參加全國家校合作交流，2021年12月參與重慶市家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)并作專題講座，2022年1月參與重慶市教育評估研究會家庭教育專委會家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)并作專題講座。在全國、市、區(qū)作專題講座數(shù)十場，影響了數(shù)萬家長。其教育影響被人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)，《重慶日報》、《重慶時報》、《重慶晨報》、《重慶晚報》，重慶電視臺《生活頻道》廣泛傳播報道。
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《老子誨三觀》，以客觀、主觀、內(nèi)觀為經(jīng)，以帛書文本為緯，接受《老子》的教誨。
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