李善友教授說(shuō)：“成人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，不在于更多的信息量，而是更深刻的思維模型。在低層次思維里，增加再多的信息量，也只是低水平的重復(fù)?！睂?duì)于自己來(lái)講這是學(xué)習(xí)這個(gè)課程最好的解讀。 “...
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你無(wú)法用舊的自己換新的未來(lái)
李善友教授說(shuō)：“成人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，不在于更多的信息量，而是更深刻的思維模型。在低層次思維里，增加再多的信息量，也只是低水平的重復(fù)?！睂?duì)于自己來(lái)講這是學(xué)習(xí)這個(gè)課程最好的解讀。 “...