要是抄了你的文章沒看人，那你現(xiàn)在會(huì)更痛苦。當(dāng)然，抄襲依舊維權(quán)，嚴(yán)懲。
李晚來，抄襲這事你不準(zhǔn)備解釋一下嗎？你晚來可以，但是必須道歉?。?！-1- 本以為寫文這么久可以很坦然地面對(duì)抄襲，但就在剛剛，還是被一位筆名為李晚來的“作者”給氣到。 晚上沒事時(shí)習(xí)慣聽電臺(tái)?？墒墙裉炻牭奈恼略铰犜绞煜?，打開文字版，果不其然，我...
不要一經(jīng)別人拆穿就極力為自己洗白，搞得好像沒有初衷都情有可原一樣。你這篇文章的標(biāo)題就跟小學(xué)作文一樣。你那么希望有很多人看，無非就是想要引起共鳴滿足自我成就感一樣。你難道不明白一個(gè)道理么，不是所有你努力你真心熱愛的事情就一定非要弄出點(diǎn)名堂來。自我價(jià)值感和成就感是自己給的。灑脫一點(diǎn)活給自己看。又不是誰都對(duì)你的家長(zhǎng)里短心思想法感興趣。我覺得我以上說的這段話很中肯。不需要你回復(fù)我任何。Who Care！跟我說一遍Who TM Care！
天氣好么 評(píng)論自“你的文章為什么沒有人看？”
不要一經(jīng)別人拆穿就極力為自己洗白，搞得好像沒有初衷都情有可原一樣。你這篇文章的標(biāo)題就跟小學(xué)作文一樣。你那么希望有很多人看，無非就是想要引起共鳴滿足自我成就感一樣。你難道不明白一個(gè)道理么，不是所有你努力你真心熱愛的事情就一定非要弄出點(diǎn)名堂來。自我價(jià)值感和成就感是自己給的。灑脫一點(diǎn)活給自己看。又不是誰都對(duì)你的家長(zhǎng)里短心思想法感興趣。我覺得我以上說的這段話很中肯。不需要你回復(fù)我任何。Who Care！跟我說一遍Who TM Care！
“你的文章為什么沒有人看？”碼字半年來，終于收到了一個(gè)“像小學(xué)作文一樣”的評(píng)論，這是我收到的第一個(gè)負(fù)面評(píng)論，所以難免會(huì)有些情緒，于是我寫了一篇文章，分析我的所有想法。 我認(rèn)為只是個(gè)人的想法，便只發(fā)在了簡(jiǎn)...
你寫自己的文章，跟別人讀不讀有什么關(guān)系？你要考慮這個(gè)考慮那個(gè)，還考慮營銷，你是在寫文章么？
“你的文章為什么沒有人看？”碼字半年來，終于收到了一個(gè)“像小學(xué)作文一樣”的評(píng)論，這是我收到的第一個(gè)負(fù)面評(píng)論，所以難免會(huì)有些情緒，于是我寫了一篇文章，分析我的所有想法。 我認(rèn)為只是個(gè)人的想法，便只發(fā)在了簡(jiǎn)...
我覺得人應(yīng)該強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該先強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)足夠明顯了再補(bǔ)短，逐漸發(fā)展換成一個(gè)柔和的人。可是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大家都在補(bǔ)短，所以優(yōu)勢(shì)不夠出眾，劣勢(shì)也依然是劣勢(shì)，因?yàn)槟愕亩烫幵趺囱a(bǔ)都會(huì)有別人的長(zhǎng)處超過你，最后發(fā)展成一個(gè)個(gè)平庸的人。每個(gè)人都看起來很溫柔很有親和力，每個(gè)人都看起來跟集體其樂融融，都是大同小異?？墒侨说镊攘驮谟诖蟛煌?，每個(gè)人相同的地方應(yīng)該是知道作為人的基本道理，然后強(qiáng)化自己的長(zhǎng)處放出自己的光彩啊，一條彩虹，你是藍(lán)色的光，為什么要把自己融合成黃色綠色紫色其他光啊。還是一句話，分工明確各司其職，強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)才是最重要的。你不合群，是因?yàn)槟悴幌肫接埂?
最有智慧的性格INTP職業(yè)規(guī)劃要素和五項(xiàng)修煉INTP，其直覺（N）功能，給了他們天生能“觸類旁通”的關(guān)聯(lián)性才能。因此，INTP非常善于“把五花八門的見識(shí)、知識(shí)、想法、概念和靈感”像和面團(tuán)一樣，揉合在一起，創(chuàng)造出全新的理...
最近看了很多日本純愛系列的電影，以前初高中的時(shí)候也有看過，當(dāng)時(shí)哭的稀里嘩啦的，感覺每一部電影里都能看見自己的影子，現(xiàn)在再翻過去看一遍，依然會(huì)哭的稀里嘩啦，可是不是因?yàn)閼涯钋?..
導(dǎo)語： 隨著讀書無用論甚囂塵上，越來越多的人開始討論一個(gè)問題： 讀書到底有沒有用？ 這個(gè)問題，其實(shí)說白了就是在問：讀書能給我?guī)硎裁磳?shí)際好處？讀書能當(dāng)飯吃嗎？ 是的，讀書不能...
